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焦春红

作品数:42 被引量:47H指数:4
供职机构:广西农业职业技术学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题广西高校党建立项研究课题广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 17篇文化科学
  • 9篇政治法律
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 12篇高职
  • 7篇主义
  • 5篇院校
  • 5篇清廉
  • 5篇马克思主义
  • 5篇教师
  • 5篇高职院校
  • 4篇业绩
  • 4篇业绩评价
  • 4篇职教
  • 4篇高职教师
  • 3篇学分
  • 3篇学分制
  • 3篇学籍
  • 3篇学籍管理
  • 3篇人民
  • 3篇社会主义
  • 3篇历史进程
  • 3篇民族
  • 3篇高职学生

机构

  • 37篇广西农业职业...
  • 3篇南宁职业技术...
  • 2篇北海职业学院
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇山东建筑大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 37篇焦春红
  • 33篇陈成志
  • 4篇蒋飞燕
  • 3篇义崇宽
  • 2篇杨昌鹏
  • 2篇岑忠干
  • 1篇覃武云
  • 1篇肖鹏
  • 1篇张珍
  • 1篇陈建红
  • 1篇潘翠兰
  • 1篇黄振发
  • 1篇周红梅
  • 1篇焦方金
  • 1篇钟柳群

传媒

  • 6篇职业时空
  • 5篇科技信息
  • 3篇高教论坛
  • 3篇传承
  • 2篇新西部
  • 2篇前沿
  • 2篇产业与科技论...
  • 2篇创新
  • 1篇改革与开放
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇中共成都市委...
  • 1篇广西教育
  • 1篇广西农学报
  • 1篇才智
  • 1篇黄河之声
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇轻工科技

年份

  • 3篇2020
  • 7篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 7篇2009
  • 1篇2008
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
避祸端,德为先——看“老牙医的家事”有感
2008年
焦春红
关键词:牙医父母子女婚外情养德
工学结合与学分制条件下提升高职教师魅力的对策
2012年
对广西部分高职院校教师魅力状况进行了追踪调查,就高职教师魅力之表现、高职教师魅力的制约因素、高职教师魅力提升的路径等问题进行了探讨。认为提升高职教师魅力的关键和主要路径在于增强高职教师魅力提升的自觉性、科学性和针对性。
陈成志张珍焦春红
关键词:工学结合学分制
加强高职学生清廉教育需要理清的几个问题
2019年
本文认为,要深刻理解清廉教育的内涵,需要搞清楚"清廉教育"与"廉洁教育"的异同,"清廉教育"与"廉政教育"的异同,需要掌握清廉教育对高职学生成长成才的特殊意义;在对高职学生的清廉教育中要把握环境的影响,正确处理内因与外因的辩证关系。
焦春红陈成志
关键词:高职学生疑难问题辩证关系
工学结合与学分制条件下高职教师业绩评价指标体系的构建
2016年
阐述高职教师业绩评价指标体系的内涵,提出高职教师业绩评价指标体系建构中要尽量处理好"体与用"、"合与分"、"多与少"、"纵与横"、"刚与柔"、"的与矢"、"高与低"等各种关系,并切实遵循"广泛征求意见定标准、注重结构层次建指标、突出重点导向确权重、务求简明规范做表格、坚持民主集中讲程序"等基本要求和步骤。
陈成志杨昌鹏焦春红
关键词:工学结合学分制高职教师业绩评价指标体系
高职院校学籍管理误区探源
2009年
伴随高职教育的快速发展,作为高职院校教育教学管理活动重要组成部分的学籍管理工作也面临着一系列新情况和新问题。笔者在《高职院校学籍管理的三大误区》一文中,就高职院校学籍管理的主要误区,包括思想认识误区、管理行为误区和信息技术误区等进行了探讨。本文将在此基础上,对高职院校学籍管理误区产生的原因进行专门研讨。
焦春红陈成志
关键词:高职院校
基于易班网络平台的高校思想政治理论课教学改革的思考被引量:1
2019年
中国特色社会主义进入了新时代,对高校思想政治理论课的发展提出了全新的课题和全新的要求。易班是最具影响力的大学生思想政治教育、学习娱乐的网络互动平台。易班网络平台独具教育资源的丰富性、互动性、创新性等特点,为思想政治理论课翻转课堂教学提供了现实可能。运用易班网络平台进行思想政治理论课教学组织实践,可以充分发挥学生的主体性,与课堂教学形成一种优势互补,充分发挥协同效应。
蒋飞燕蒋飞燕陈成志陈建红钟柳群
关键词:思想政治理论课
论马克思主义清廉权力观的基本特点——纪念马克思诞辰200周年
2019年
清廉权力观是以清正廉明为原则,以取权有道、用权利民、运权公明、制权有效为根本特征的权力观。清廉权力观又可分为古代清廉权力观、近代资产阶级清廉权力观、马克思主义清廉权力观等。其中,马克思主义清廉权力观实现了科学性、先进性(人民性)、实践性、发展性的辩证统一。马克思主义清廉权力观具有为民性、利民性、亲民性、民主性、公正性、透明性、制约性等基本特点。
焦春红陈成志
关键词:马克思主义
略论树立马克思主义清廉权力观的路径
2019年
树立马克思主义清廉权力观,应做到"六要六不要":要坚持立志做大事,不要立志做大官;要坚持"权为民赋,权为民用",不要以权谋私;要坚持走群众路线,不要搞官僚主义;要坚持民主集中制,不要独断专行、软弱涣散;要坚持光明正大,不要搞阴谋诡计;要坚持审慎用权,不要滥用职权。
焦春红陈成志陈新菡
关键词:马克思主义为人民服务
“人际和谐”内涵与特点新探被引量:4
2011年
人际和谐是社会和谐的基础。从某种意义上来说,人际和谐具有普世价值和恒久价值,它是人类共同的期盼和追求。然而,现实生活中的一些现象严重扭曲和扰乱了人们对人际和谐的正确理解。从"五个方面"把握人际和谐的科学内涵,从"三个辩证统一"的维度认识人际和谐的特点,对实现真正的人际和谐是十分必要的。
陈成志焦春红
关键词:人际和谐
论社会主义政治伦理原则
2011年
研究和践行社会主义政治伦理原则,对完善社会主义政治伦理体系,巩固和发展社会主义意识形态的主导地位,促进我国经济社会健康发展、国家长治久安和人民共同幸福是十分必要的。社会主义政治伦理原则是一个有机的统一体,它主要包括基本原则、核心性原则、基础性原则、根本性原则、关键性原则以及保障性原则等,这些政治伦理原则有机统一,相互依存,缺一不可。
陈成志焦春红
关键词:社会主义
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