林群
- 作品数：16 被引量：21H指数：3
- 供职机构：韩山师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学理学更多>>
- 巧用换元法求解极限
- 2009年
- 本文举例子探讨换元法在求函数极限过程中的妙用。
- 林群
- 关键词：洛必达法则等价无穷小换元法
- 建构主义在《应用密码学》教学中的应用
- 2011年
- 建构主义的核心思想是以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。该文介绍了基于建构主义的《应用密码学》课程教学设计方案。实践证明该方案符合课程特点，有利于提高学生的学习兴趣。
- 林群
- 关键词：建构主义教学设计
- 数字签名的公平交换
- 本文首先阐述了电子商务在信息社会的重要性，以及公平交换协议对于电子商务的意义，然后介绍了密码学、数字签名与密码协议的基本概念和基本理论。公平交换协议是一种很重要的密码协议，它的目的是为了使互不信任的双方能够实现电子数据的...
- 林群
- 关键词：公平交换可验证加密签名双重签名
- 文献传递
- 一个新的指定验证者签名方案
- 2012年
- 利用椭圆曲线上的双线性对,构造一个指定验证者签名方案,该方案签名长度很短。指定验证者签名方案可以用来构造电子投票和电子拍卖协议。
- 林群
- 关键词：双线性对指定验证者签名离散对数问题
- 基于身份的指定确认者签名被引量：4
- 2005年
- 利用椭圆曲线上的双线性对,构造基于身份的指定确认者签名方案,并对其安全性进行了分析。指定确认者签名可以应用在公平交换和合同签名等协议中。
- 林群李进王燕鸣
- 关键词：基于身份双线性对
- 研究性学习在《现代密码学》课程中的实践被引量：1
- 2013年
- 研究性学习的核心思想是以学生为中心,强调学生应主动地获取知识和运用知识去解决问题。该文介绍了研究性学习在《现代密码学》课程的教学设计方案。实践证明该方案符合课程特点,有利于培养学生的创新精神和创新能力。
- 林群
- 关键词：研究性学习现代密码学教学设计
- 一个可证明安全的签名方案
- 2008年
- 可证明安全是指方案的安全性可以被证明,即该方案能够抵抗密码攻击。随机预言模型是可证明安全中的重要工具。近年来,椭圆曲线密码由于具有良好的性质,而引起了人们的普遍关注。利用椭圆曲线上的双线性对,设计一个签名方案,该方案在随机预言模型下是可证明安全的,并且效率也很高。
- 林群
- 关键词：可证明安全随机预言模型双线性对离散对数问题
- 基于双线性对的代理盲签名
- 2007年
- 代理签名是指签名授权人委托某人代理其签名,盲签名是指签名者在签名时并不知道所签消息的内容。结合代理签名和盲签名的特点,利用椭圆曲线上的双线性对,构造一个代理盲签名方案,并对其安全性进行了分析。
- 林群
- 关键词：双线性对代理签名盲签名代理盲签名
- 对Brands电子现金方案的一种改进被引量：8
- 2005年
- 电子现金支付系统是电子商务发展的关键,目前出现的电子现金方案在银行发行多种面值的电子现金时都是使用最直接的方法:即银行选择不同的私钥和公钥对来发行不同面值的电子现金,从而导致银行需要对多个私钥进行保密。利用限制性盲签名的特点,提出了一种基于Brands离线电子现金方案的高效的多种面值电子现金方案,银行只用保密一个私钥即可发行不同面额的电子现金,从而提高银行以及整个系统的安全和效率。
- 李进林群王燕鸣
- 关键词：电子现金限制性盲签名
- 一个基于双线性对的新盲签名方案
- 2008年
- 盲签名是指签名人看不见所签的消息,而且也无法确定自己是否曾经对某个消息签名,因而能够很好地保护人们的隐私权。利用椭圆曲线上的双线性对,设计一个新的盲签名方案,并对其安全性进行了分析,该方案具有高效和安全等优点。
- 林群
- 关键词：双线性对盲签名GDH群离散对数问题
