林存华
- 作品数：52 被引量：355H指数：10
- 供职机构：中国浦东干部学院更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 行动学习法的利弊与实施要点被引量：14
- 2009年
- 行动学习法是一种适应现代社会的学习方式,它有助于解决当前工作中的疑难杂症,能够有效提升学员的领导能力,培育富有活力的高效工作团队。同时,它不仅对学习者和培训机构提出严格要求,而且耗时较长、成本偏高,难以获取系统知识。开展行动学习法,需要领导的关怀重视和充分的资源投入,离不开合理的问题设计、有效的组织管理和良好的学习氛围。
- 林存华
- 关键词：行动学习法领导教育
- 以党建提升民办中小学办学治校能力——基于对上海市浦东新区民办中小学校的调查被引量：2
- 2020年
- 当前,民办中小学校党组织在办学治校能力方面存在的一些问题。民办中小学校党组织应坚持正确的办学方向,提升政治引领能力,促进党建与业务相融合,增强发展推动能力,创新学校党政领导体制提高参与决策能力,推动服务型党组织建设强化群众凝聚能力,进而充分发挥党组织在民办中小学校的政治核心作用。
- 李德林存华
- 关键词：党组织办学治校党的建设
- 再议听课的作用被引量：9
- 2006年
- 林存华
- 关键词：听课者听课活动课堂管理业务知识教学管理
- 宽容精神观照下的课堂教学变革被引量：10
- 2004年
- 对“不守成规”的言行的容忍,对他人的反对意见的容忍以及对人性弱点的容忍,这3者构成了“宽容精神”逻辑层次上相互递进的内涵。以宽容精神检视传统课堂教学之弊端,让宽容精神充盈课堂教学,是新一轮课程改革的基本要求和方向。
- 杨四耕林存华
- 关键词：宽容宽容精神课堂教学变革
- 教师行为变革重在实践——简介《教师课堂行为变革丛书》
- 2008年
- 教育学是一门应用性的学问，其意义很大程度上要通过应用来体现，没有了实践应用，理论也就削弱了其价值。当前教育教学改革所面临的一系列疑难困境与问题需要教师的参与，而教师参与教学研究及教改，一方面要不断提高自己的专业素养，另一方面重在实践。
- 林存华
- 关键词：教师参与课堂教育教学改革教学研究
- 论参与教学制度的成长被引量：16
- 2005年
- 参与教学的制度是支持参与教学的规则体系。它能确保学生参与教学活动的数量与质量;保证每个学生平等的参与权;协调磨擦和矛盾,控制课堂中的冲突;促使教学在良好氛围中有序地进行。参与教学的制度从无到有,需要经历一个生长的过程,即建立、完善和内化的过程。
- 林存华孙菊萍
- 关键词：参与教学
- 建立完善干部教育培训课程的教学质量监测体系
- 2021年
- 近年来,随着干部教育培训规模的日益扩大,提升干部教育培训质量的呼声也在不断高涨。一般来说,干部教育培训的质量来自于教育培训活动的针对性和有效性,而确保干部教育培训的针对性和有效性的关键环节就在于全面加强教育培训活动的内核部分——课程教学质量的监测。因而,在新时代,根据中央有关干部教育培训工作的精神和要求。
- 林存华
- 关键词：干部教育培训教育培训活动教学质量监测课程教学质量
- 干部教育培训中的互动研讨式教学被引量：2
- 2014年
- 在干部教育培训中运用互动研讨式教学,能够加强理论联系实际,促使学员主动学习,推动学员团队学习,提升教师专业水平,产生良好教学效果。这种教学方法要求教师转变角色,要求学员主动参与,强调教学中的交流互动,具有互动性、主体性、生成性、合作性、整合性和开放性等特点。开展互动研讨式教学,一般经历准备阶段、导入阶段、互动过程和效果评估等基本环节。
- 林存华
- 关键词：干部教育教学方法
- 家庭教育研究近三十年的发展特点与趋势被引量：9
- 2008年
- 近三十年来,家庭教育研究的发展历程经过恢复期、发展期和繁荣期,呈现出研究论文数量增长、研究领域扩展、研究内容时代性强、研究方法多样、研究队伍壮大和注重海外研究成果引介和本土化等特点。今后一段时间家庭研究仍然需要加大系统理论研究的力度,还会较多关注新时代的新课题,更多体现应用学科的属性,还要加强专业研究者和实践工作者的合作研究。
- 郁琴芳林存华
- 关键词：教育研究家庭研究论文应用学科
- 在行动研究中生成教育智慧——读郑金洲《教师如何做研究》
- 2006年
- 林存华
- 关键词：中小学教师教育智慧教育工作者人民教育
