杨照地
- 作品数：27 被引量：36H指数：4
- 供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>
- 水杨亚胺基钯催化聚合丙烯的密度泛函理论研究被引量：4
- 2003年
- Grubbs水杨亚胺基镍 /钯 (Ⅱ )催化剂是一类新型含氮、氧配位杂原子的中性单组分烯烃聚合催化剂 .以不带取代基的水杨亚胺基钯为模型催化剂 ,采用密度泛函理论 (DFT)在B3LYP/LANL2DZ水平上对其催化聚合丙烯的链增长机理进行了研究 .与从催化剂配位原子氮的对位进攻相比 ,丙烯从氧的对位进攻的复合能大、插入能低 .当烷基链在配位原子O的对位时 1,2 插入速率低于 2 ,1 插入 ;当烷基链在配位原子N对位时 ,1,2 插入速率高于 2 ,1 插入 .能量最低的插入路径是烷基链在N对位的 1,2 插入 .2 ,1 插入路径中的γ 氢桥键烷基配合物能异构化得三个 β 氢桥键的烷基配合物 ,空间位阻最小的最稳定 .1,2 插入只生成一个 β 氢桥键烷基配合物 .与氮原子对位的配合物相比 ,所有在配位原子氧对位的 β
- 刘跃杨照地刘颖
- 关键词：丙烯密度泛函理论
- 陶瓷表面化学镀Ni-P合金工艺的研究被引量：4
- 2011年
- 陶瓷表面经化学镀镍处理后既可以保证陶瓷原有的机械物理性能,又可以使陶瓷具有导电、导热、耐蚀等性能。采用正交实验的方法,得出陶瓷表面化学镀镍的最佳工艺配方和条件。采用扫描电子显微镜观察镀层微观形貌,利用能谱仪分析其化学成分,通过热震实验测试镀层与陶瓷的结合力。结果表明:陶瓷表面镀层覆盖完整、均匀、致密,镀层与陶瓷结合良好,镀层中P的质量分数为13.46%,Ni的质量分数86.54%。
- 李丽波李东平张书华赵春山李佳杨照地李晓霞谢菁琛国绍文
- 关键词：陶瓷覆盖度结合力
- 有机双光子吸收材料的理论研究
- 杨照地
- 关键词：非线性光学双光子吸收
- 文献传递
- 工程教育专业认证背景下探索结构化学教学新理念被引量：2
- 2017年
- 文章分析了结构化学基础课程的特点和专业认证下教学大纲的调整,讨论了教学中常遇到的困难和教学改革的必要性,提出了线上线下结合(O2O)新教学尝试在结构化学基础课程上的应用,具体列举和分析了我们尝试的适合结构化学基础课题特点的,适合本校本专业的四种O2O新教学方法。
- 杨照地李东平
- 关键词：结构化学教学方法
- 一种N掺杂π-共轭微孔聚合物的制备
- 本发明公开了一种N掺杂π‑共轭微孔聚合物的合成新方法—溶剂热法，本合成方法与已报道的熔融热法相比，合成温度由高于300℃降低至120℃，且为分子水平的反应,合成的产物更有序、更稳定。本产品以1,2,4,5‑苯四胺盐酸盐、...
- 杨照地杨春花郭超凡李晶丛珊珊郭焱
- 文献传递
- 创新型材料化学专业培养方案制订初探
- 本文从材料化学专业的培养目标及材料科学与工程学科的发展趋势出发,结合社会需求,探讨了制订创新型材料化学专业培养方案的意义和迫切性,并提出了在制订过程中要遵循的原则和指导思想。
- 李东平张桂玲赵春山杨照地李佳
- 关键词：材料化学创新型
- 文献传递
- 二苯基苯甲酰基吡唑啉酮及其金属配合物的合成与表征被引量：2
- 2007年
- 在非水溶剂中,合成出β-二酮试剂1-对氯苯基-3-苯基-4-苯甲酰基-吡唑啉酮-5(HL),再通过与过渡金属盐一起回流,制得了铜、铅、铬、铁配合物。根据元素分析、质谱和摩尔电导值,推测出配合物的组成为[ML2]和[ML3],通过红外光谱、紫外光谱、核磁共振氢谱和差热-热重分析等手段研究了其配位结构与一般性质,配体主要以酮式结构存在,配位时转化为烯醇式结构并发生羟基去质子化,羰基和烯醇羟基的O原子以双齿形式与中心离子成键,配合物的配位数为4或6。
- 俞志刚刘波由君杨照地车成斌
- 一种预测高压环境下共价有机框架碳捕获性能的方法
- 本发明公开了一种预测高压环境下共价有机框架碳捕获性能的方法，包括步骤1：建立数据库步骤2：通过数据库数据训练能够得到准确预测的机器学习模型；本方法通过将高通量平台和机器学习策略相结合，可以快速准确的创建机器学习原始数据集...
- 张桂玲董禹岐王雅尚岩于红胡玚玚杨照地裴蕾
- 基于动态多维的线上线下混合教学评价体系构建
- 2023年
- 在后疫情时代和工程教育认证核心理念的共同影响下,以结构化学基础课程为例,建立动态多维的线上线下混合教学评价体系。该评价体系侧重形成性考核的设计,从线上任务点、线上讨论、线上小作业、线下小作业、随堂练习、分组任务、综合分析大作业和分子设计大作业等多个维度,将标准化和非标准化考核相结合,动态地对学生的学习效果进行考核评价。并引入学生评价主体进行互评和自评,增加评价的多元性。最后建立持续改进机制不断优化该评价体系,使得该评价体系更能广泛地推广到其他理论性较强的课程。
- 杨照地裴蕾张桂玲李东平
- 关键词：形成性考核考核评价体系
- 水杨亚胺基镍/钯配合物催化丙烯聚合电中性机理-”agostic”相互作用的研究
- 2004年
- 以不带取代基的水杨亚胺基镍 /钯配合物为模型催化剂 ,采用密度泛函理论 (DFT)在B3LYP/LANL2DZ水平上对其催化聚合丙烯的链增长机理进行了研究 ,发现了agostic相互作用的存在 ,结果表明 β-agostic相互作用要强于γ -agos tic.得到的 8个 β -agostic配合物中当烷基链在氧对位时的M…H键键长都比当烷基链在氮对位时的M…H键键长要长 ,但烷基链在氧对位的配合物相对能却比烷基链在氮对位的配合物低 ,β -agostic配合物的稳定性取决于M与α -碳的相互作用 ,而不是 β-agostic相互作用 .同一个C上的两个 β -H分别与金属形成agostic键得到的两个 β-agostic产物 5 ,6,能量相近 ,它们可以相互转化 ,活化能为 2 2 .0 2kJ/mol,说明这两个 β-H是交替着与金属形成agostic键的 ,证实了agostic键可以被1
- 杨照地刘跃刘颖
- 关键词：钯配合物丙烯聚合催化
