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杨林

作品数:14 被引量:30H指数:3
供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:经济管理文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 11篇旅游
  • 6篇旅游开发
  • 3篇族群记忆
  • 3篇记忆
  • 2篇生态
  • 2篇生态位
  • 2篇农业
  • 2篇文化
  • 2篇景区
  • 2篇观光
  • 2篇观光农业
  • 2篇传承
  • 1篇硬质
  • 1篇硬质相
  • 1篇职业教育
  • 1篇熔化
  • 1篇生态保护
  • 1篇生态补偿
  • 1篇生态环境
  • 1篇生态特区

机构

  • 13篇金华职业技术...
  • 1篇西南师范大学

作者

  • 13篇杨林
  • 2篇杨晓红
  • 1篇石秀珍
  • 1篇张正中
  • 1篇谭春霞
  • 1篇张跃西

传媒

  • 4篇金华职业技术...
  • 1篇商业时代
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇甘肃农业
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浙江畲族旅游开发与族群记忆保护和传承研究——基于生态位被引量:1
2010年
将生态位的概念引入浙江畲族旅游的整合开发利用研究,分析在旅游开发过程中畲族族群记忆的失真与生态位的失衡,在此基础上提出族群记忆保护传承的相关策略。
杨林
关键词:生态位族群记忆
民族文化传承的旅游表达人才培养模式研究——以浙江畲族为例
2013年
本文通过对浙江畲族文化传承旅游表达人才状况的实地调查,分析总结地方高校在民族文化旅游表达人才培养尚存在的问题,包括课程布局不合理、教师资源缺少等,并提出培养畲族文化传承的自觉意识、健全传承基地等对策。
杨林
关键词:畲族文化传承
观光农业特产园旅游开发问题探讨
本文从对观光农业特产园的作用意叉的分析入手,探讨了观光农业特产园开发的必要性与优势所在,在此基础上得出结论,观光农业特产因开发前景非常光明, 但必须注意因地制宜、保护生态景观与环境,做好区内布局与细部设计。
杨林
关键词:观光农业旅游开发
文献传递
真空甩带设备
本实用新型涉及非晶材料制备技术领域,提供了一种真空甩带设备,包括:炉体和导出通道;炉体内设置有铜轮、连接件、加热装置和可调节石英管;将可调节石英管的出液口调节到指定的尺寸,通过炉体内设置的加热装置对可调节石英管进行加热,...
杨晓红徐天乐吴颖晨吕风张正中陈源杨林
旅游景区开发模式的创新思考被引量:2
2006年
旅游景区是构成旅游活动的基本要素之一,也是旅游业发展的基础。旅游景区开发的成败往往影响到区域旅游业发展的好坏,尤其在区域旅游客源市场的拓展过程中,依托旅游景区不断推出新旅游产品,往往会成为提高旅游产品竞争力和吸引力的关键因素。一、旅游景区的发展现状与趋势。
石秀珍杨林
关键词:旅游活动景区开发旅游景区客源市场区域旅游旅游产品
景宁旅游开发中“文化生态补偿特区”构建被引量:6
2008年
在景宁现代旅游开发过程中,畲族文化也在时刻发生着变异。分析了畲族旅游文化生态补偿特区的缘起与特殊性,以及建设这样一个特区目前存在的主要问题,在此基础上提出相关的补偿途径。
杨林
关键词:文化生态生态特区
浙江永康五峰书院景区旅游策划被引量:2
2009年
浙江五峰书院是我国知名书院,在当前国学、浙学研究背景下,具有很大市场开发潜力。书院应以"千年书院,浙东事功文化圣城"为基本主题,以"以书院传统为尊,以浙东学术为韵,以人为本,以游为上"为策划理念,遵循"重点驱动,热点带动,新品促动、整体联动"的总体思路来开发。
杨林
关键词:旅游策划
仙源湖桂花文化旅游开发探讨被引量:1
2006年
本文在讨论金华市大旅游格局和仙源湖省级生态旅游度假区开发背景基础上,对仙源湖桂花文化旅游资源进行了分析评价,提出了仙源湖桂花文化生态旅游发展对策与建议,围绕旅游产品区域整合、线路开发、节庆项目开发提出旅游营销对策。
王彩萍杨林
关键词:旅游开发
基于生态位的浙江畲族旅游开发的族群记忆保护和传承机制研究被引量:3
2009年
本文将生态位的概念引入浙江畲族旅游的整合开发利用研究,分析在旅游开发过程中畲族族群记忆的失真与生态位的失衡,在此基础上提出族群记忆保护传承的相关策略。
杨林
关键词:生态位族群记忆
“五位一体”产学研合作机制实证研究——以高职旅游专业为例被引量:13
2006年
从高职旅游专业的实践来看,落实“就业导向”,提高教育教学质量,必须采取系统化措施,创新产学研合作机制。这些措施包括:实施就业导向,确立岗位目标,构筑培养方案;强化课程对接,优化管理体系,确保教学效果;切合企业需要,融入职业技术,开展应岗实训;联结无形资产,强化过程管理,合作培养人才;强化职业意识,培养创新能力,扩大辐射效应。
张跃西杨林谭春霞
关键词:高等职业教育旅游专业产学研合作机制实证研究教学模式
共2页<12>
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