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杨捷
作品数:
3
被引量:10
H指数:2
供职机构:
辽宁大学
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2006
1篇
1999
1篇
1997
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对外汉语教学思想与教学模式摭谈
被引量:2
1999年
对外汉语教学思想应该建立在对这门学科的基本性质的认识的基础上。一般说来,对外汉语教学包含着两个基本要素:首先是它的“对外”性。对外性决定了它的教学对象具有两个在教学中不容忽视的特点,非母语性和成人性,非母语性,要求教学时要充分注意到学生是已经掌握了本...
杨捷
关键词:
对外汉语教学
教学思想
教学方法
教学模式
对外汉语语素教学的实施策略
被引量:8
2006年
词汇学习贯穿于对外汉语学习的整个过程,而语素教学可以让学生理解、运用新学的词语,培养他们在一定的语境中独立吸收、理解新词的能力,语素在汉语中以动态的方式存在,有限的语素可以通过不同的组合构成不同的词。由于语素在词中的意思基本不变,掌握了基本语素义与构词法,就能以简驭繁,迅速有效地扩大词汇量。
杨捷
关键词:
语素
教学策略
对外汉语
对外汉语教学的可喜成果——评《外国留学生学习汉语疑难例解》
1997年
对外汉语教学的可喜成果——评《外国留学生学习汉语疑难例解》杨捷对外汉语教学是中外文化交流的重要组成部分,是中华文化走向世界的基础工程。改革开放以后,特别是中国经济迅速发展,中华文化受到了世界上越来越多的国家和人民的瞩目,学习汉语的人数剧增,这为汉语走...
杨捷
关键词:
对外汉语教学
外国留学生
学习汉语
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