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杨光艳

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:兰州大学新闻与传播学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇电影
  • 1篇电影符号
  • 1篇电影符号学
  • 1篇独裁
  • 1篇心理
  • 1篇真人
  • 1篇真人秀
  • 1篇少年
  • 1篇视域
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年道德
  • 1篇群体心理
  • 1篇哪儿
  • 1篇教育
  • 1篇教育视域
  • 1篇节目
  • 1篇节目创新

机构

  • 3篇兰州大学

作者

  • 3篇杨光艳
  • 2篇李明宵
  • 1篇陈新民

传媒

  • 2篇新闻世界
  • 1篇电影世界

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
青少年道德教育视域下的网络公益广告
2014年
随着网络日益成为青少年日常生活中经常接触的媒体,互联网行业应担负起维护和引导公共利益的社会责任,重视青少年的思想道德建设,通过网络公益广告发挥对青少年的道德教育功能。虽然利用网络公益广告进行青少年道德教育有着深厚的现实基础,但是由于目前网络公益广告的不成熟,导致其在发挥青少年道德教育功能时出现了很多问题。要充分解决这些问题,就必须从网络公益广告创作本身和传播环境两个方面进行展开。
李明宵杨光艳
关键词:青少年道德教育
电影《浪潮》的符号学解读
2018年
2008年,德国推出了一部反法西主义题材的写实电影《浪潮〉。它讲述了一个发生在校园内的“独裁统治”教学实验,并以悲剧收场。本文以电影符号学为切入点。对这部电影的符号系统从宏观到微观进行解读。并对这个符号系统及其符号元素的内涵和外延进行深入探究,以此来揭示电影符号元素(人物、台词、场景、道具、色彩、音乐等)之间相互支撑的关系。以及它们在结构电影过程中相互促进的作用。进而指出影片“反对独裁”的深刻寓意。它们不仅填充并结构了电影,也为我们塑造了丰富的人物形象。还参与了剧情并助推了故事情节的发展,从而为我们塑造了一个反对独裁统治的符号系统。影片的深刻寓意也得以释放。
陈新民杨光艳
关键词:电影符号学独裁群体心理
《爸爸去哪儿》节目的创新及启示
2014年
节目形式雷同化,节目内容同质化,是我国一些电视节目的现状,如何实现创新是面临的现实问题。本文通过分析湖南卫视《爸爸去哪儿》这档亲子真人秀节目的成功和不足之处,探讨它给我国电视节目创新所带来的启示。
杨光艳李明宵
关键词:节目创新真人秀
共1页<1>
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