您的位置: 专家智库 > >

李越兰

作品数:22 被引量:76H指数:5
供职机构:浙江中医药大学药学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金浙江省中医药科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇药学
  • 5篇中药
  • 5篇中药学
  • 5篇教学
  • 4篇水煎
  • 4篇水煎剂
  • 4篇煎剂
  • 4篇教学方法
  • 4篇《中药学》
  • 3篇抑郁
  • 3篇中医
  • 2篇递质
  • 2篇行为绝望
  • 2篇悬尾实验
  • 2篇游泳实验
  • 2篇院校
  • 2篇神经递质
  • 2篇强迫游泳
  • 2篇强迫游泳实验
  • 2篇清宫

机构

  • 16篇浙江中医药大...
  • 2篇浙江树人大学
  • 2篇浙江中医药大...

作者

  • 16篇李越兰
  • 7篇宋捷民
  • 4篇管家齐
  • 4篇张世亮
  • 4篇张丽英
  • 4篇廖广辉
  • 4篇宋玉良
  • 2篇贺秀云
  • 2篇刘梦婷
  • 2篇张建芬
  • 2篇洪寅
  • 2篇钱旭武
  • 1篇周尧
  • 1篇谷满仓
  • 1篇滕晔
  • 1篇吕秋菊
  • 1篇秦海燕
  • 1篇杨波
  • 1篇钱丽梅
  • 1篇毛成栋

传媒

  • 2篇浙江中医杂志
  • 2篇陕西中医学院...
  • 2篇中国中医急症
  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇中国实验方剂...
  • 1篇浙江中西医结...
  • 1篇甘肃中医学院...
  • 1篇中药材
  • 1篇江西中医药大...
  • 1篇2013第六...

年份

  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2010
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
寒热因素共同作用对大鼠血清NO、MDA、SOD含量的影响被引量:1
2013年
目的观察寒热因素共同作用造成大鼠寒热一体后的量化指标。方法将SD大鼠16只随机分为正常组与模型组各8只,模型组长时间采用丙硫氧嘧啶和寒凉中药灌胃,加上冰柜中冷冻的多因素复合造模法,制作虚寒证模型,在此基础上,皮下注射干酵母混悬液致大鼠发热,造成约40 h左右的"寒热并见"动物模型。结果与正常组比较模型组大鼠血清中一氧化氮(NO)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)含量均明显低于正常组(P<0.05或0.01)。结论 3种指标对通过本实验所采用的方法造成的寒热一体大鼠具有一定的指示作用。
贺秀云宋捷民李越兰
关键词:一氧化氮丙二醛超氧化物歧化酶
清宫汤抗焦虑作用及其机制的实验研究被引量:5
2012年
目的:观察清宫汤对高架十字迷宫小鼠行为学及脑神经递质的影响,探讨其抗焦虑作用及机制。方法:将雄性小鼠随机分为空白对照组(生理盐水)、地西泮对照组(0.001 5 g.kg-1)、清宫汤高、中、低剂量组(12,6,3 g.kg-1),每组10只。灌胃给药,每天1次,连续10 d后,采用高架十字迷宫焦虑动物模型,观察清宫汤对小鼠行为学的影响,酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测小鼠脑神经递质含量。结果:清宫汤明显提高小鼠在高架十字迷宫装置中的开放臂进入次数比(OE%)和开放臂停留时间比(OT%);与地西泮组比较,清宫汤高剂量组OE%有显著差异(P<0.01),低剂量组OT%有显著差异(P<0.05)。脑神经递质测试,清宫汤明显降低5-羟色胺(5-HT),去甲肾上腺素(NE)浓度,其中中剂量组5-HT浓度降低显著(P<0.05),高剂量组NE浓度降低显著(P<0.01);与地西泮组比较,清宫汤各组5-HT,NE浓度无显著差异;多巴胺(DA)浓度各组无统计学差异。结论:清宫汤具有抗焦虑作用,其作用机制与降低小鼠脑组织中5-HT,NE浓度相关。
张世亮李越兰张丽英宋玉良
关键词:清宫汤高架十字迷宫抗焦虑神经递质
混合式教学方法在中医院校非医专业《中药学》教学中的应用探讨
混合式学习(Blended-Learning,BL)是面对面的课堂教学和计算机辅助在线学习的有机结合,它融合了传统学习和E-Learning(数字化学习)的优势,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要体现学...
廖广辉钱旭武管家齐李越兰宋捷民
关键词:高等中医院校《中药学》教学方法
《中药学》教学方法改革初探
高等教育培养学生的目标,不仅是传授知识,更重要的是发掘学生自学潜力,培养终身学习能力和创新思维。笔者教学实践体会学导式教学法在教育理念,教学效果方面类似于PBL,实施可行性强于PBL,是培养21世纪中医药创新人才的有效途...
李越兰
文献传递
寒热药对配伍对寒热并见动物模型SOD、NO的影响被引量:1
2015年
目的:研究寒热药对配伍对寒热并见证动物模型的影响。方法:长时间采用丙硫氧嘧啶和寒凉中药石膏、知母、番泻叶灌胃的方法,加上冰水中游泳的多因素复合造模法,制作虚寒证模型,然后注射干酵母混悬液致大鼠发热,造成"寒热并见证"动物模型。对模型组分别给与黄连、附子和附子黄连寒热药对,观察药物对动物模型发热和血清NO、SOD的影响。结果:附子黄连寒热药对,可使寒热并见证大鼠体温趋于平缓,最高体温均低于黄连、附子组。附子黄连组和附子组可明显增加寒热并见证大鼠血液中SOD的含量,降低NO的含量。结论:附子、黄连寒热药对配伍对寒热并见证动物模型有明显退热作用,能显著改善机体组织代谢,有缓存减损伤的作用。
刘梦婷周旺洋周尧滕晔宋述程李越兰宋捷民
关键词:动物模型NOSOD
柴胡-白芍水煎剂对行为绝望抑郁模型小鼠的影响被引量:12
2012年
目的研究柴胡-白芍水煎剂的抗抑郁作用。方法将50只ICR小鼠随机分为空白对照组,安拿芬尼组,柴胡-白芍水煎剂高、中、低剂量组5组,分别灌胃生理盐水及相应药物,通过观察小鼠自主活动、小鼠悬尾及强迫小鼠游泳实验来评价柴胡-白芍水煎剂的抗抑郁药效。结果柴胡-白芍水煎剂高、中、低剂量均能显著缩短小鼠悬尾不动时间(P<0.05或P<0.01),对小鼠自主活动均无显著影响(P>0.05),柴胡-白芍水煎剂中、低剂量能显著缩短小鼠强迫游泳不动时间(P<0.01)。结论柴胡-白芍水煎剂具有显著的抗抑郁作用,且无中枢兴奋性作用。
李越兰张世亮张丽英宋玉良
关键词:抗抑郁悬尾实验强迫游泳实验
降糖1号水提部分提取工艺研究
2015年
目的:优选降糖1号中黄芪、地骨皮等水提部分药材的提取工艺条件。方法:建立水提液中黄芪甲苷的RP-HPLCELSD含量测定方法。采用正交试验法,以黄芪甲苷得率为指标,考察加水量、提取时间、提取次数对黄芪甲苷得率的影响,优选水提部分药材的提取工艺条件。结果:水提取部分的最优工艺条件为:12倍量水提取3次,每次1h。结论:优选得到的工艺条件,设计合理,稳定可控,有效成分得率较高。
宋会珠钱丽梅张建芬李越兰
关键词:黄芪甲苷RP-HPLC-ELSD
《中药学》教学中“点”与“面”的问题探讨被引量:4
2010年
中药学是中医药专业学生主要的专业基础课。如何搞好该学科的教学,对学生学好其它中医药专业课程以及今后临床遣方用药,都具有十分重要的意义。笔者认为,在中药学课堂教学中,针对中药学和相关学科以及本学科之间存在的固有联系,应注重相互渗透,前后衔接:针对总论药性理论及各论每一章节的代表药等重点内容,重点讲授,引导学生力求透彻地掌握,并能举一反三,使其全面理解相似特征的药物;针对学生需要掌握的药物繁多,在学习中容易相互混淆,导致功用上“张冠李戴”的特点,着重运用比较法,通过相互比较,明确其异同点,以提高教学效果。
洪寅李越兰管家齐廖广辉宋捷民
关键词:中药学教学问题教学内容教学方法
柴胡白芍水煎剂对慢性应激抑郁大鼠脑神经递质的影响被引量:20
2012年
目的:探讨柴胡白芍水煎剂的抗抑郁作用及其机制。方法:通过大鼠慢性应激模型法建立大鼠抑郁模型,生物素双抗体夹心酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测大鼠海马神经递质含量。结果:应激模型组DA、NE、5-HT浓度显著降低,与正常对照组比较(P<0.01);与应激模型组比较,柴胡白芍水煎剂中、低剂量组能明显升高DA、NE浓度(P<0.05或P<0.01),柴胡白芍水煎剂高、中、低剂量组均能升高5-HT浓度(P<0.05或P<0.01)。结论:柴胡白芍水煎剂能明显提高慢性应激抑郁大鼠DA、NE、5-HT的浓度,推测其抗抑郁作用机制与神经递质变化相关。
李越兰张世亮张丽英宋玉良
关键词:慢性应激模型神经递质
混合式教学方法在中医院校非医专业《中药学》教学中的应用探讨
混合式学习(B1ended-Lgarning,BL)是面对面的课堂教学和计算机辅助在线学习的有机结合,它融合了传统学习和E-Learning(数字化学习)的优势,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要体现学...
廖广辉钱旭武管家齐李越兰宋捷民
文献传递
共2页<12>
聚类工具0