李昕辉
- 作品数：13 被引量：28H指数：3
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- 实现EOP转向 深化航海英语教学改革
- 2016年
- 航海高职院校生源质量逐年下降,国际公约对海船船员的英语水平要求越来越高。要切实提高航海院校学生的英语水平,海事主管机关需要改变目前航海英语适任证书考试机制,高职院校需要深化航海英语教学改革,实现EOP转向,并帮助学生做到学以致用。
- 李昕辉
- 关键词：航海英语EOP
- 试析航海英语中的基础语法知识被引量：1
- 2003年
- 语法是人们借以组词成句 ,表达思想的一套规则。作为一种专业英语 ,航海英语有其自身的语言特点 ,但也要遵守语言中基本的语法规则。正确掌握基础语法知识 ,恰当地运用语法知识去理解航海英语中的句子、篇章结构 ,对提高阅读能力和表达能力都具有重要的意义。如何更好地进行航海英语的教与学是航海教育界广泛关注的问题 。
- 李昕辉
- 关键词：航海英语语法省略句高校
- 中西方价值观差异的形成及其在语言中的体现被引量：9
- 2004年
- 中西方自然环境、历史条件和思维方式的哲学基础的差异使中西方社会群落形成了不同的价值观念，这种差异在语言中得到了充分的体现。对价值观差异的形成及其在语言中的体现的研究可以为汉英对比研究提供一条新的思路，也可以帮助英语学习者增强文化的差异意识，提高跨文化交际能力。
- 李昕辉
- 关键词：语言
- 中介语僵化现象的成因及其对外语教学的启示
- 2005年
- 中介语的僵化现象一直是第二语言习得理论的重要研究领域。造成中介语僵化现象的原因有很多,本文主要介绍了三种理论:内因说、外因说和交互作用说。分析中介语僵化现象产生的原因以及僵化现象的分类对于外语教学有重要的现实意义。
- 李昕辉
- 关键词：中介语僵化外语教学
- 女性语言风格特色简析被引量：11
- 1999年
- 不同社会群体的人们所使用的语言都具有各自的特点。女性语言中有些词语和表达方式是男性不用、不敢用也不会用的。至于英语，语言的性别差异是非常明显的。女性英语反映了英语国家妇女的社会地位和社会对妇女的态度。因而语言学家对女性英语的深入研究具有重大意义。本文从语音和语调、词汇、语法似及交谈话题四个方面分析了女性英语的特点，并从社会地位、社会观念及生理因素等方面分析了产生这些差异的原因。最后简要分析了语言性别差异的发展趋势：随着社会的发展和女性社会地位的提高，这种差异将逐渐减少。在未来的世界里，男女语言之间将不会再有明显的差异了。
- 李昕辉
- 关键词：女性语言小词色彩词汇
- 良好的素质是提高英语口语交际能力的必要条件
- 2010年
- 世界贸易的发展促使世界航运队伍迅速扩大,我国远洋运输业从业人员英语口语交际能力偏低已成为制约我国航运事业参与国际竞争的瓶颈。学生良好的素质是提高英语口语交际能力的必要条件,因此航海类院校的英语教师一定要在教授学生英语知识和专业英语知识的同时切实培养学生良好的综合素质,尤其是心理素质。
- 李昕辉
- 关键词：口语交际能力
- 高职学生航海英语口语学习不良心理因素及对策分析
- 2013年
- 对青岛远洋船员职业学院2010、2011级两个班的学生进行问卷调查,结果显示在学习动机、学习焦虑感、学生的自信心及性格差异等方面存在着影响学生口语学习的不良心理因素。对学生存在的不良心理因素进行恰当的心理干预及根据性格分组进行差异性口语教学是解决问题的有效途径。
- 李昕辉
- 关键词：心理因素
- 学生心理因素与航海英语差异性口语教学实证研究被引量：1
- 2013年
- 本文对青岛远洋船员职业学院驾驶10级、11级两个班的学生进行心理因素问卷调查,根据调查结果对10级实验班学生进行分组,实施航海英语差异性口语教学。研究结果表明,学生心理因素与学生航海英语口语习得有非常密切的关系,根据心理因素进行差异性口语教学效果明显。
- 李昕辉
- 关键词：心理因素自信心焦虑感
- 提高学生自主学习能力是应对大证考试新形式的有效对策被引量：3
- 2008年
- 帮助学生顺利通过航海英语大证考试,获得相应的海船船员适任证书一直是航海英语教学的一个重要目标。文章从第45期大证考试入手,分析了本期大证考试通过率严重下降的原因,提出了只有在航海英语教学中不断培养和提高学生的自主学习能力才是帮助学生提高英语水平,通过大证考试的有效手段。文章还详细介绍了航海英语教师应如何培养学生的学习自主性,并对航海英语教师自身素质提出了要求。
- 李昕辉
- 关键词：学习自主性航海英语教师角色
- 我院英语课程设置改革的必要性与可行性分析
- 2004年
- 本文通过对我院教学大纲、航海英语考试大纲的研究分析,以及教学实践的验证和对培训班学员的调查,从全国大学英语教学改革及船舶驾驶专业的特点入手,论证了优化课程设置,压缩基础英语,注重船员实用英语能力培养的可行性和必要性。
- 金丽李昕辉
- 关键词：英语教学教学大纲课程设置可行性航海英语
