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李其龙

作品数：24 被引量：210H指数：8
供职机构：华东师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇文化科学

主题

  • 16篇教育
  • 7篇教学
  • 5篇师范
  • 5篇师范教育
  • 5篇课程
  • 4篇师范生
  • 4篇教学论
  • 3篇学科
  • 3篇学科教学
  • 3篇学科教学论
  • 3篇哲学
  • 3篇主义
  • 3篇教育思想
  • 3篇教育学
  • 3篇课程改革
  • 2篇道德
  • 2篇教育学科
  • 2篇激进建构主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学内容

机构

  • 23篇华东师范大学
  • 1篇上海市教育科...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇上海大学
  • 1篇柏林大学
  • 1篇柏林洪堡大学
  • 1篇莱比锡大学

作者

  • 23篇李其龙
  • 1篇张可创
  • 1篇徐斌艳
  • 1篇王宽信
  • 1篇胡庆芳
  • 1篇范捷平

传媒

  • 12篇全球教育展望
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇外国教育资料
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇基础教育
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇湖北招生考试
  • 1篇中国教育科学...
  • 1篇苏州大学学报...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 2篇2000
  • 4篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1989
  • 1篇1988
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
德国高中规模发展的理论与实践被引量：5
2006年
本文阐述了二战后德国高中规模从精英阶段到大众化发展的理论与实践,揭示了影响德国高中规模发展的主要因素,提出我国高中发展规划需要从经济发展、社会发展、科学技术进步和文化发展以及教育体制内在动力等方面出发来确定。
李其龙
关键词：高中教育精英教育大众化教育体制
从德国教科书看当代教学论思想被引量：20
2001年
李其龙
关键词：教科书建构主义教学论范例教学论
德国新州师范教育转轨探讨被引量：3
1999年
原东德组成了５个新州合并人联邦德国，其政治经济制度开始全面转轨。原有的教育制度也实行了以原西德模式为方向的全面改造，师范教育也不例外。但由于原西德高等师范教育存在这样那样的缺点，因此新州师范教育转轨并没有机械地照搬原西德师范教育模式，而是在转轨时作了一定的改革。这些改革主要集中在学制结构和课程设置方面。笔者认为其课程改革是值得我们借鉴的。
李其龙
关键词：师范教育转轨
博尔诺夫的教育人类学思想述评被引量：46
1996年
德国著名德育哲学家O.F.博尔诺夫(Otto Friedrich Bollnow,1903-1991),系教育人类学的创始人之一,曾任德国教育学会主席,他的著作被译成多种文字,被一些教育人类学家在论著中频繁引用。博尔诺夫的著作等身,在教育人类学领域有许多建树,这里就他的教育人类学的主要思想作一些探讨。
李其龙
关键词：博尔诺夫教育人类学哲学人类学存在主义教育工作者
康德教育思想之研究被引量：5
2017年
'头顶的星空和内心的道德法则'萦绕在康德心头一生,就此他对哲学进行了哥白尼式的革命。他通过理论哲学回答了'我能够知道什么'的问题,通过实践哲学回答了'我应该做什么'的问题,成了之前哲学的终结者和现代哲学的开创者,并把无目的的合目的性的美学思想引向道德教育。而后他又以'人是什么'的问题展开了对教育学思想方法的革命,提出了其教育思想观点。他强调教育对于人的发展有不可替代的价值,主张教育要促进人的德智体美劳等诸多方面的平衡发展。康德的教育思想对德国乃至全世界教育理论发展都产生了不可磨灭的影响。
李其龙
关键词：道德教育思想
人类遗传基因工程——人文主义和人文教育的终结?德国理论界关于人文主义的大讨论被引量：1
2000年
范捷平李其龙
关键词：人文主义人文教育
德国博士研究生制度的特色被引量：12
1999年
有一本德国教育史上谈到了德国女子高等教育的发展史。书上写到,18世纪下半叶女子读大学必须得到政府特殊批准,因此女子能进大学的真乃凤毛麟角,而攻读博士学位的则更加稀少,而且多为攻读医学博士学位。1787年居然有一名叫做多罗特娅·施勒策尔姑娘在哥廷根大学通过了博士论文答辩,获得了博士学位。这件实属罕见的事情轰动了哥廷根大学所在公国。1787年12月17日,哥廷根大学为此举行了由王子、政府部长和教授等参加的庆祝会,但获得博士学位的多罗特娅·施勒策尔姑娘因年仅17岁未婚而不得出席庆典?只能通过窗口张望庆典盛况。
李其龙
关键词：博士研究生博士生博士学位论文答辩研究生制度
德国普通中学高中阶段的学程制和积点制被引量：3
2004年
德国是一个实行证书制招生的国家,获得中学毕业证书的学生就获得了进入综合性大学学习的机会。但是,要获得毕业考试资格,不但需要完成一定的必修课程的学习,同时需要满足一定选修课程的要求。德国高中阶段的学程制教学方法和积点制的毕业考试方法,有着自己的特点。
张可创李其龙
关键词：毕业考试
联邦德国各州的课程改革和教学大纲的编制被引量：6
2001年
D.舒尔茨李其龙
关键词：课程改革教学大纲教学内容教学目标
德国中小学课程改革动向与启示被引量：26
2001年
李其龙徐斌艳
关键词：课程改革教学内容教学评价
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