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朱丽镕

作品数:5 被引量:13H指数:2
供职机构:云南大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇学习者
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性软件
  • 1篇实验教学
  • 1篇思维
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理实验
  • 1篇综合集成方法
  • 1篇综合集成方法...
  • 1篇物理实验
  • 1篇系统思维
  • 1篇小组协作学习
  • 1篇教学资源
  • 1篇教学资源开发
  • 1篇互联网时代
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合教学模式

机构

  • 4篇云南大学
  • 1篇玉溪师范学院

作者

  • 5篇朱丽镕
  • 2篇谢志昆
  • 2篇梁晓航
  • 1篇羊波
  • 1篇周丹

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
互联网时代大学生非正式学习策略探究被引量:3
2015年
随着网络技术的不断发展和便捷的学习终端(即笔记本电脑、智能手机、平板电脑)在大学生中的普及,大学生实现了随时随地上网的梦想。由于互联网的不断发展及现代社会可持续发展对人才培养的高要求,导致大学生的学习方式及大学培养人才的战略迎来了新的挑战。文章分析了互联网时代大学生的学习范式的革新,通过问卷调查164名大学生的学习现状及需求,从而分析了当前大学生在互联网时代非正式学习存在的问题并提出如何进行有效的非正式学习策略的探究。
朱丽镕谢志昆毕柱兰梁晓航
关键词:互联网时代大学生非正式学习
初探教学资源开发的系统思维
2015年
系统学理论中寻求系统的涌现性与教学资源建设中寻求最优化教学效果的目标一致,针对非结构性问题,发现两种系统思维适合解决教学资源问题,尝试教学资源建设一般思维与系统学思维结合,提供一种新的思维方式。
毕柱兰程军年朱丽镕
关键词:系统思维综合集成方法论
基于社会性软件的混合教学模式的应用研究
随着计算机技术和网络技术的发展,多样的社会性软件、APP、智能手机、4G网络、无线网络技术,正改变着现代大学生的学习、思维及交流方式。然而,目前大部分大学课堂受课程内容、教学时间、班级学生规模等传统教学理念和模式的限制,...
朱丽镕
关键词:社会性软件WEB2.0混合式教学小组协作学习
文献传递
云南省高校学生MOOCs学习现状调查研究被引量:2
2016年
与发达地区的高校相比,云南省的高校地处边疆,其教育教学资源相对短缺。MOOCs能使优质资源共享,便于学生开展自主学习。通过对云南省高校学生的MOOCs学习情况调查,对学习者的学科背景、学历背景、学习动机、学习过程的分析及评价等,分析了云南省高校学习者的特点以及学习过程中存在问题。为云南省高校学生如何更好地利用MOOCs进行学习提供参考和借鉴。
梁晓航谢志昆朱丽镕周丹
关键词:高校学生
仿真实验在中学物理实验教学中的应用被引量:6
2013年
在中学物理实验教学中应用仿真实验,给传统的物理实验教学增添了新的色彩。分析传统实验和仿真实验在实验教学中的优势,提出充分应用仿真实验资源优势服务教学的策略方法,进而提高实验教学的效率。
朱丽镕羊波
关键词:中学物理实验教学
共1页<1>
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