徐岩
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：黄河科技学院外国语学院更多>>
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- 用模因理论看流行语的语用功能
- 2016年
- 在科技信息发达的今天,流行语作为一种信息的载体,在人际交往中被广泛使用。由于语言模因理论可以解释语言的产生、复制和广泛传播的现象,因而可以从全新的角度来研究流行语的语用功能。文章试图以人们生活中的流行语作为研究对象,以语言模因理论为基础,分析解释流行语中的模因现象、语用功能及其语用机制,从而有助于总结流行语发展和变化的规律。
- 徐岩
- 关键词：流行语语用功能语用机制
- 高校英语专业口语纠错教学策略现状探究被引量：3
- 2015年
- 在外语学习过程中,纠错注重的是语言形式上的准确性,因而纠错的效果尤为重要。文章旨在运用课堂观察和问卷调查法,了解高校英语专业教师所采取的纠错教学策略及师生对纠错的看法。研究结果表明,教师采用的纠错教学策略是重塑法、启发法和明确纠错法。师生对于口语课堂上的纠错持肯定态度,教师的纠错策略要兼顾口语纠错的效果和学生的偏爱,以达到提高学生口语水平的目的。
- 徐岩
- 关键词：高校英语
- 民办高校英语口语教学现状调查及对策被引量：6
- 2014年
- 目前,民办高校普遍存在着英语口语教学效果不佳、学生的口语水平和交际能力不尽人意的现象。通过对郑州市民办高校英语专业学生的问卷调查,透视英语口语教学现状,英语口语教学应使用合作学习的教学方法,以求达到提高英语专业学生口语表达的准确性和流畅性,从而实现教学水平提高的最终目的。
- 徐岩
- 关键词：民办高校英语专业口语教学
- 浅析二语习得中的年龄差异
- 2013年
- 众所周知,年龄是影响外语学习的因素之一。然而,作为与年龄因素相关的社会心理因素是儿童和成人习得外语差异的关键。因此,该文主要从应用语言学和社会语言学的角度分析二语习得中的年龄差异及其原因。同时,该文也列举了Vygotsky所提出的最近发展区理论(ZDP)及对外语教学的启示。
- 徐岩
- 关键词：年龄差异最近发展区理论二语教学
- 对庞德诗歌语言艺术创作的解读
- 2014年
- 庞德一生在诗歌上的成就很高,他根据东方学者芬诺洛萨的遗稿翻译了中国古诗的英译本《中国》以及两个日本的戏剧集。正是对这两部作品的译作中,他创造出了"诗歌意象"的理论,对东西方诗歌的发展和相互借鉴起到了十分重要的作用。本文以庞德诗歌创作的基本历程为基础,对庞德诗歌创作的语言艺术进行解读,从而真正理解庞德诗歌创作的艺术魅力和语言哲学。
- 徐岩
- 关键词：埃兹拉·庞德诗歌创作语言艺术
