彭杰
- 作品数:14 被引量:28H指数:3
- 供职机构:六盘水师范学院更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 现代荷球比赛的技战术特征及发展趋势研究——以第8届世运会中华台北队和对手5场比赛结果为例被引量:2
- 2014年
- 通过对第8届世运会荷球比赛中华台北队和对手5场比赛中运动员的技、战术指标进行分析,结果表明,现代荷球比赛制胜规律主要体现在个人技术能力、组织进攻能力、多人配合能力、防守能力、两人配合能力、限制对手得分能力等6个方面。其中,个人技术能力对比赛胜负的影响贡献较大,其余5个方面对比赛结果的影响相对小些,但亦不能忽视。从队员的位置来看,每个位置都是球队获胜的重要一部分,但是处于篮下球位置的队员最为关键,有时甚至于决定着比赛的走向,其次才是主攻位置上的队员。
- 彭杰
- 关键词:荷球
- 一种用于比赛场地的标杆插入装置
- 一种用于比赛场地的标杆插入装置,包括塑料的球形底座,球形底座的内部一半为实心,另一半为空心,在空心的半球部分顶端设置有柱形筒,在所述实心的半球内部中心位置开有插入孔,本实用新型适应于各种普通的标杆,使用时直接放置在需要放...
- 张龙姚孔运么广会彭杰
- 文献传递
- 一种标枪收纳装置
- 一种标枪收纳装置,包括上端盖和下端盖,在上端盖上设置有多个圆柱槽,在下端盖上设置有与所述圆柱槽一一对应的圆锥槽,每个标枪的枪头端插入一个圆锥槽中,尾端插入一个圆柱槽中,上端盖的下方固定连接纤维布的一端,纤维布的另一端设置...
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- 文献传递
- 西部地区中小学体育课现状调查分析
- 2018年
- 对西部地区中小学体育课现状进行了全面调研,结果表明:西部地区中小学生对体育课喜好程度及体育课教学价值均存在显著的年级差异,年级愈高,体育课喜好程度愈低,体育课教学价值愈低;体育课被占用情况及占用频次均存在明显的年级、学校体育特色及学校位置差异,其中体育课"很少占用"与占用"3-4次"居首。
- 彭杰
- 关键词:体育课
- 一种足球训练标志碟
- 一种足球训练标志碟,包括碟体,沿碟体的底边在其外部设置有橡胶圈,在碟体的顶部开有十字形透孔,本实用新型能够稳定地摆放在球场上,收集时可以用板状的提手,也可以用圆柱提手,收集后取用方便,提高了效率。
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- 文献传递
- 贵州省高校体育教师胜任力评价指标体系的构建被引量:6
- 2014年
- 运用模糊数学原理、层次分析法,构建了新课改背景下贵州省高校体育教师胜任力评价体系:包括社会责任、职业道德、基础知识、专业知识、心理品质、工作行为、科研能力七个指标,提出一种定性与定量相结合的研究方法,评价结果具有参考价值。
- 田广高徐张龙么广会彭杰田江田密
- 关键词:新课改体育教师胜任力
- 一种趣味接力棒
- 一种趣味接力棒,棒体为中间粗两端细的中空结构,内部装有水,棒体的一端有上端盖,另一端有下端盖,棒体的侧面开有多个出水孔,所述出水孔由棒体中心向外呈由小变大的形状,本实用新型以增加掉棒可能性为目标,使得接力比赛充满了变数,...
- 张龙姚孔运么广会彭杰
- 文献传递
- 基于RMI的JAVA应用程序开发研究
- 2016年
- JAVA作为当前被广泛应用的计算机编程语言之一,其所具有的安全性、适用性、便捷性给当前国内计算机软件行业的发展带来了巨大促进作用。RMI技术是一种能够利用对现有的控制实现对其他系统中程序控制的计算机技术,在JAVA应用语言中应用该项技术将可实现软件适用性及使用性的大大增加。为此,在本文中作者将结合自身多年从事该领域研究与开发经验,在对大量文献进行阅读总结基础上,对基于RMI技术的JAVA应用程序的开发进行了深入探析。
- 彭杰伍子健
- 关键词:RMIJAVA语言应用程序
- 高校校园足球文化建设缺失与路径研究被引量:14
- 2016年
- 高校校园足球文化由物质文化、制度文化、精神文化构成,其中物质文化为基础、制度文化为关键和纽带、精神文化为核心;高校校园足球文化缺失表现为体能中心论、技能中心论、竞赛结果中心论;高校校园足球文化路径应围绕学生发展为核心、物质文化为基础、足球教学活动为载体、足球竞赛活动为关键点、规章制度为保障等来进行建设。
- 么广会张龙姚孔运彭杰
- 关键词:校园足球文化
- 不同体力活动水平对高校中老年教师动脉硬化的影响
- 2019年
- (1)目的:通过对比不同体力活动水平对高校中老年教职工动脉硬化的差异,探讨不同体力活动水平对高校中老年教师动脉硬化的影响;(2)方法:选取不同体力活动高校中老年教师103人,年龄范围在45-74岁之间,结果分成高体力活动水平组(n=19),中体力活动水平组(n=47),低体力活动水平组(n=37).通过实验测试,使用数理统计法整理数据,运用单因素方差分析;(3)结果:①与低体力活动水平比较,中体力活动水平与低体力活动水平组的高密度脂蛋白具有非常显著性差异P=0.00(P<0.05);②不同体力活动水平组对血压的影响并没有显著性;③不同体力活动对高校中老年教师具有不同的影响,中等以上的运动量能对动脉硬化风险起到改善的作用;(4)结论:①以中老年教师为主的特殊人群而论,体力活动水平越低的越容易发生动脉硬化,中体力活动水平能有效的提高抵抗中老年教师动脉硬化的风险;②不同体力活动水平对收缩压和舒张压没有明显的改善;③中体力活动水平对高/低密度脂蛋白具有非常明显的改善效果,保持中体力活动水平对抵抗动脉硬化风险具有最好的效果.
- 白鸿森杨中亚王继彭杰张龙谌曦
- 关键词:中老年教师体力活动水平动脉硬化