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彭文娟

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:广东女子职业技术学院应用外语系更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语篇
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇英语主位
  • 1篇英语主位结构
  • 1篇语篇分析
  • 1篇语篇功能
  • 1篇书信
  • 1篇书信格式
  • 1篇书信体
  • 1篇同创
  • 1篇女性主义
  • 1篇主位
  • 1篇主位结构
  • 1篇协同创新
  • 1篇写作

机构

  • 4篇广东女子职业...

作者

  • 4篇彭文娟
  • 2篇桂永霞

传媒

  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇河南理工大学...
  • 1篇教学管理与教...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2010
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《紫色》书信体格式的空白与存现
2007年
艾丽斯·沃克获得普利策文学大奖的小说《紫色》以书信体的小说文体形式生动地刻画出主人公与黑人内部的性别意识抗争以及自我认识的历程。从文体学的视角出发去审视《紫色》,其书信当中出现了寄信人地址和时间的空白、写信人签名空白、结束语阿门的空白以及人物姓名的空白。主人公茜莉笔下的这些空白与其内心变化之间建立了互动关系。因此,探究小说书信格式当中的空白与隐现的转换艺术,有助于更轻松地直观人物形象,体会《紫色》的深刻主题。
彭文娟
关键词:《紫色》书信格式黑人女性主义
基于协同创新的实用英语翻译课程标准改革研究
2016年
高职高专非英语专业的实用英语翻译课程通常作为大二学生的一门公共选修课来开设,现有的课程标准存在许多缺陷,迫切需要与时俱进,注入新鲜血液,借鉴协同创新思路重置实用英语翻译课程标准.
彭文娟
关键词:协同创新
英语主位结构的语篇功能被引量:1
2010年
讨论了英语句子及语篇的主位结构;分析了英语主位结构的语篇功能;得出了主位结构是使语篇实现语意上连贯,结构上衔接的主要手段之一;指出了将该理论运用于英语阅读与写作等教学实践具有实际意义。
桂永霞彭文娟
关键词:主位结构语篇功能
语篇分析与大学英语写作教学被引量:1
2010年
采用语篇分析的方法进行大学英语写作教学,可以促进英语写作教学方法的改进,使学习者大量感受语篇结构模式,模仿写作,提高英语写作水平。
桂永霞彭文娟
关键词:大学英语语篇分析写作教学
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