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张裕用

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:广西卫生职业技术学院更多>>
发文基金:广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 1篇地区高职
  • 1篇学生感恩教育
  • 1篇医生
  • 1篇医师
  • 1篇易激综合征
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知晓
  • 1篇知晓率
  • 1篇职高
  • 1篇治教
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇双师型教师队...
  • 1篇思想政治

机构

  • 3篇广西卫生职业...
  • 1篇广西壮族自治...
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇广西卫生管理...

作者

  • 4篇张裕用
  • 1篇梁列新
  • 1篇吕子静
  • 1篇刘春斌
  • 1篇梁谷
  • 1篇李致忠
  • 1篇鄢利福
  • 1篇蒋莉萍

传媒

  • 1篇包头医学院学...
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇内科
  • 1篇广西职业技术...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
护理专业学生感恩教育现状的调查与分析被引量:5
2012年
感恩教育是大学生思想政治教育的一个重要组成部分,对学生的感恩意识状况进行调查,以掌握目前大学生感恩意识方面存在的问题,从而探索出行之有效的措施,对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的教育,增强大学生责任意识、孝亲意识、自立意识、诚信意识等综合素养,满足现代生活和现代文化对高等教育人才培养的要求。
吕子静张裕用
关键词:护理专业学生教育现状感恩思想政治教育
广西基层医师对肠易激综合征知晓率的调查分析被引量:1
2014年
目的了解广西基层医师对肠易激综合征(IBS)的知晓率情况并分析其影响因素。方法采取整群抽样方法,选择2013年到广西卫生职业技术学院全科医学中心参加培训的基层医师进行问卷调查,并对236份有效问卷的相关数据进行统计分析。结果广西基层医师对IBS的总体知晓率为55.5%,城市社区全科医师、乡村医师和"三支一扶"医务人员对IBS知晓率分别为82.5%、35.8%、37.9%,城市社区全科医师对IBS知晓程度明显高于乡村医师和"三支一扶"医务人员(P<0.01);整体基层医师对罗马Ⅲ标准及IBS报警症状的知晓率仅为19.9%及20.3%。基层医生对IBS知晓途径分别为:教科书(41.5%)、继续教育课程(25.4%)、学术讲座(14.4%)、医学杂志(8.9%)、消化专业会议(5.1%)和其他(4.7%)。结论不同类别的广西基层医师对IBS知晓率差异大,乡村医师对IBS认知不足,对罗马Ⅲ标准和IBS报警症状的知晓率低。建议加强对他们进行IBS相关知识的培训,以提高本地区医务人员对该病的诊治水平。
梁谷梁列新刘春斌蒋莉萍鄢利福张裕用熊章龙李致忠
关键词:肠易激综合征知晓率基层医生问卷调查
民族地区高职“双师型”教师队伍高质量发展的内涵、任务与方略被引量:1
2024年
我国职业教育“双师型”教师队伍已迈入高质量发展的新阶段,民族地区加快推动高职“双师型”教师队伍高质量发展正是对时代之需与发展之要的及时回应。民族地区“双师型”教师队伍高质量发展具有基础性和适应性相结合、外源性与内源性相统一以及结果性与过程性相融合等三方面的内涵特征,需努力实现“双师型”教师个体的“标准化+特色化”融合发展、“双师型”教师队伍规模结构的优化发展、“双师型”教师队伍培养的体系化发展以及“双师型”教师队伍管理的规范化发展等4项基本任务。通过采用多点发力增强发展动能、多方联动共创发展路径和多措并举构建发展模式等行动方略,可在一定程度上加快民族地区高职“双师型”教师队伍高质量发展步伐,提升其发展质效。
韦莉娜张裕用
关键词:民族地区教师队伍
“五重五轻”:高职高专教师科研管理问题之思被引量:2
2010年
高职高专院校要想加快内涵式的发展,有必要关注和正视教师科研管理问题。本文对高职高专院校教师科研管理中的五个重要问题进行了深入探讨,主要包括:重结果,轻过程;重数量,轻质量;重个人,轻团体;重统一,轻差异;重下达,轻互动等几个方面。
张裕用
关键词:高职高专院校教师
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