张晓瑛
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江传媒学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 社会化媒介对大学生运动行为的影响研究——以浙江为例被引量：1
- 2020年
- 研究旨在探讨社会化媒介对浙江高校大学生运动行为的影响。以浙江高校大学生为研究对象,采用问卷调查法,以分层随机抽样的方式进行研究。发出531份的问卷,收到509份,剔除无效问卷以后,有效问卷为500份,利用描述性统计、独立样本t检定、单因子变异数分析、卡方检定及集群分析等统计方法进行资料分析,主要研究结论如下:①不同的“性别”、“家庭社经地位”、“运动性社团经验”以及“运动代表队经验”的浙江高校大学生对运动行为有显著差异性。②在社会化媒介因素统计的结果,发现影响浙江高校大学生运动行为的社会化媒介,依其影响程度,由高至低为同学及朋友因素、学校因素、媒体因素、社区因素、家庭因素。③不同集群类型的浙江高校大学生在“运动次数”、“运动时间”、“运动强度”有显著差异性。根据研究结论提出建议:①相关单位在研拟大学生运动计划时,应该以同学及朋友和学校为主。②有关单位在研拟大学生建立运动习惯策略时,应详加考虑不同目标群体的人口统计特征及其社会化媒介特性。
- 张晓瑛薛林峰
- 关键词：大学生
- 无限的永恒——浅析安塞尔·亚当斯摄影艺术思想
- 2009年
- 安塞尔·亚当斯(Ansel.Adams,1902-1984),是二十世纪最富盛名的风光摄影艺术家、摄影教育家。在他长达六十余年的创作生涯中,不仅拍摄了大量的驰名世界的作品,而且在摄影技术钻研、摄影理论及摄影教育方面,都卓有建树,为后人留下了丰厚的宝贵财产。对任何一位大师作品的分析,事实上都不应该也无法忽略其审美趣味和艺术思想。如果说艺术作品勾画出了他完整的艺术生涯,那么我们同样也不应该忽视的是,这些熠熠生辉的艺术作品只是大师完整艺术追求的一部分,正是基于这样的理念,本文从亚当斯的创作历程中理解其艺术追求,透过对其艺术追求的完整解析再反观其作品。本文结合亚当斯的生活历程,通过对相关文献资料、研究成果的梳理,将亚当斯艺术创作分为三个阶段,通过对亚当斯艺术创作实践的解读,分析了亚当斯摄影创作的艺术风格,梳理了他美学思想逐渐成熟的轨迹。
- 张晓瑛
- 关键词：区域曝光法
- “互联网+”下高校体育教学混合学习模式研究被引量：3
- 2022年
- 随着社会的发展以及教育方式的不断进步,不同课程的教学方式也发生了巨大的改变。体育是提高学生身体素质的一门重要的学科。当前,随着互联网的不断发展,高校体育教学方式也发生了变化。体育教学的混合学习模式主要是将传统的课堂教学与现代的网络教学相结合,共同提高高校体育教学的水平和质量。本文针对当前混合学习模式推动过程中的问题进行了分析,同时指出混合学习模式对于学生和教师的意义。最后,提出了一些切实可行的措施,旨在提高和加强混合学习模式在高校体育教学中的应用。
- 张晓瑛
- 关键词：课堂教学网络教学混合学习模式
