2025年2月13日
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张延菲
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供职机构:
石家庄信息工程职业学院
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合作作者
边龙龙
石家庄信息工程职业学院
齐连合
石家庄信息工程职业学院
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石家庄信息工程职业学院
刘亚欣
石家庄信息工程职业学院
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剖析高职院校电工教学
2008年
以掌握理论和具有高技能水平为目的,着力提高学生的学习兴趣,调动学生学习主动性,体现以教师为主导、学生为主体基础上的互动教学观,大胆改进教法教材,实践高效教学方法。
齐连合
张延菲
李聚霞
关键词:
结果教学
非智力因素
教考分离
高职院校课堂教学改革刍议
2013年
高职院校职业教育要围绕以学生为主体,教师为主导的教学模式进行教学改革,而课堂教学的改革首当其,中起着重要的作用。本文重点从更新教育理念、优化教学过程、改进教学方法等几个方面进行课堂教学改革,提升教学质量。
刘亚欣
张延菲
边龙龙
关键词:
课堂教学
高职教育
优化教学
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