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张少娟

作品数:13 被引量:17H指数:3
供职机构:邢台学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省教育科学“十二五”规划课题邢台市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇英美文学
  • 2篇英语专业
  • 2篇文学
  • 2篇美文
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇翻译
  • 2篇《献给爱米丽...
  • 2篇爱米丽
  • 2篇本科
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇多元互补论
  • 1篇新建地方本科...
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇以学生为中心

机构

  • 10篇邢台学院
  • 1篇河北科技大学

作者

  • 10篇张少娟
  • 1篇张媛媛
  • 1篇张静

传媒

  • 7篇邢台学院学报
  • 1篇芒种
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
顺应理论视域下的口译跨文化语用失误被引量:3
2012年
口译是一种文化信息的交换和传递过程,此过程将语言承载的文化以口头形式转化为另外一种语言。口译的转化过程不仅是语言的交换,还是具有不同社会特征的文化的传递。如果译者不能正确地选择语言,或是缺少跨文化意识,则容易导致语用失误。本文以国际语用学会秘书长Jef Verschueren提出的顺应论为理论基础,采取综观的分析角度,从语言语境、语码和语体、社交世界、物理世界等几方面对口译的跨文化语用失误进行分析探讨。
张少娟
关键词:口译语用失误
计算机辅助支架式教学模式在英语阅读中的应用
2014年
传统教学模式已经不能满足学生的发展需求,教师们不断探索和实践新型教学模式。计算机辅助支架式教学模式基于前苏联心理学家维果斯基的"最近发展区"理论,结合了计算机技术,提出了英语阅读应包含三个阶段:阅读前阶段、阅读中阶段和阅读后阶段。这种教学模式倡导英语阅读教学是教师不断建立支架的过程,其涉及到情境支架、内容支架、语言支架、结构支架四大部分。
张媛媛张少娟
关键词:最近发展区支架式教学英语阅读
以学生为中心构建实践教学体系——以邢台学院外语系英语教育专业为例被引量:2
2013年
实践教学环节是高校教学的重要组成部分,对于培养学生的实践能力和创新能力至关重要。结合邢台学院外语系教学改革,明确英语教育专业实践教学体系构建应遵循的原则,以及该体系包含的具体内容,从而提高英语专业师范生的综合素质,使之更加适应新课程改革背景下的中学英语教学。
张少娟
关键词:以学生为中心英语教育专业实践教学体系
新建地方本科院校英语专业英美文学教学现状调查与对策探析被引量:1
2009年
在针对新建地方本科院校英语专业的英美文学教学现状的调查中发现,在市场经济高速发展、大学生就业困难的今天,英美文学课程教学存在"边缘化"、师资队伍单一、教学方法和手段亟需优化和改善等问题。针对调查中反映的问题,本文就如何改变文学课程的"边缘"地位、加强师资队伍建设和改进教学方法手段等方面展开讨论,并提出了解决的策略。
张少娟
关键词:英美文学教学
邢襄文化外宣翻译研究
2021年
邢襄文化作为一种地域文化,其内容涵盖了邢台的历史文化和城市文化。外宣翻译既是邢襄文化对外宣传的必要手段,也是对习近平总书记“一带一路”倡议中“互联互通”精神的重要实践。本文通过调查当前邢襄文化外宣翻译的现状和问题,探讨提升邢襄文化外宣翻译质量的对策,并采取相应的有力措施,以求更好地促进邢襄文化的宣传与传播。
张少娟王瑞
关键词:外宣翻译
爱米丽:一个南方淑女的精神裂变
2013年
威廉·福克纳是美国南方文艺复兴时期的杰出代表,其短篇小说《献给爱米丽的一朵玫瑰花》自发表以来,一直以其独特的叙事手法和跌宕起伏的故事情节震撼着人们的心灵。无论从哪个角度来研究爱米丽,她都以一种独特的魅力深深打动着读者。爱米丽是处在新旧文化交替时期的美国南方社会的典型代表,她身上承载着整个南方贵族乃至南方人民对旧南方的依恋,肩负着挽留和保存南方传统的历史任务。然而爱米丽存在的价值仅仅是人们用来回味对一个时代的温存,战后南方社会中爱的缺失和人情冷漠,让情感失衡的爱米丽失去了自我,最终导致了南方淑女的精神裂变。
张少娟
关键词:《献给爱米丽的一朵玫瑰花》南方淑女裂变文艺复兴时期南方社会
浅谈对翻译标准多元互补论的认识被引量:3
2006年
通过分析当代翻译实践活动和传统翻译理论构建方面存在的问题,指出了辜正坤先生提出的翻译标准多元互补论产生的必要性。并且针对此论的论点特征和实际意义提出一些个人见解。
张少娟
关键词:翻译标准
英美文学课程立体化教学模式构建被引量:3
2011年
英美文学课程作为英语专业高年级的一门主干课程,旨在培养学生欣赏英美文学作品的能力。建构主义学习理论强调教学过程中学生的认知主体地位,注重学生认知主体性的发挥和学习能力的培养。这一理论要求打破以往僵化单一的英美文学教学模式,从教学方法、教学手段、实践教学及教学评价等方面施行全方位改革,构建出学生主动参与探究的立体化教学模式,从而激发学生学习的自主性,促进其语言基本功和人文素质的提高。
张少娟
关键词:英美文学课程建构主义理论立体化教学模式
福克纳的玫瑰之谜——解析《献给爱米丽的一朵玫瑰花》中的玫瑰寓意
2012年
福克纳是20世纪美国南方文艺复兴时期的杰出作家,其《喧哗与骚动》《押沙龙!押沙龙!》和《八月之光》等成名作构成了著名的"约克拿帕塔法世系"。福克纳的短篇小说《献给爱米丽的一朵玫瑰花》也毫不逊色,以其哥特式风格。
张少娟
关键词:爱米丽福克纳旧南方艺术手法
创新教育视野下的本科英语专业课程建设被引量:3
2013年
本科英语专业教育是高等教育的一个组成部分,如何培养创新型人才是其所面临的知识经济的挑战。课程建设是创新教育的关键。实现创新教育,就要加速本科英语专业课程综合化,即实现课程结构的综合化、课程内容的综合化和课程形式的综合化。
张静张少娟
关键词:创新教育本科英语专业课程
共1页<1>
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