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张丹哲

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:吉林大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教育
  • 3篇高等教育
  • 3篇高校
  • 2篇身教
  • 2篇终身
  • 2篇终身教育
  • 2篇继续教育
  • 1篇党建
  • 1篇育发
  • 1篇院校
  • 1篇在职
  • 1篇在职培训
  • 1篇政治
  • 1篇政治建设
  • 1篇知识经济
  • 1篇社会
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇双分子
  • 1篇双分子膜

机构

  • 8篇吉林大学

作者

  • 8篇张丹哲
  • 2篇李宝永
  • 2篇王卉
  • 2篇张昱明
  • 1篇白玉民
  • 1篇崔延生
  • 1篇梁映秋
  • 1篇何舒
  • 1篇孙大廷
  • 1篇李国文

传媒

  • 4篇高教研究与实...
  • 1篇企业研究
  • 1篇化学学报
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1992
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高等教育自学考试主考院校目标化管理模式研究
2003年
通过主考学校实行目标化管理的运行机制,可将这一科学的管理方法用于现代高等教育自考的复杂管理中,既实现了高效、严格、规范和高质量的管理,也将这一科学的管理方法在最大程度上发挥主考学校在高等教育自考中主力军的优势,进一步提高了为社会培养出更多的实用性的专业人才科学技术管理能力。
何舒张丹哲张昱明
关键词:高等教育自学考试院校现代高等教育主力
略论终身教育被引量:1
2002年
本文从阐述终身教育思想的历史形成出发,探讨了终身教育思想在我国当前阶段的现实基础和现实需求,论证了发展终身教育在我国经济和社会改革中的重要作用和意义。并在此基础上,结合我国的实际情况,提出构建适合我国经济和社会发展的终身教育体系。
张丹哲张昱明
关键词:终身教育教育思想知识经济在职培训
基于SWOT角度分析的吉林大学继续教育现状与发展
2015年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:继续教育是面向学校教育之后社会所有成员的教育活动,是终身教育体系的重要组成部分。纲要也明确规定了各类继续教育的发展任务,即"以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育"。
李宝永张丹哲
关键词:继续教育SWOT
加强高校青年教师队伍思想政治建设研究
2013年
高校教师队伍中的青年教师是教学、科研的生力军,是新生事物的传播者,也是历史传统的传承者,更是我国高等教育事业发展的希望和未来。因此,掌握高校青年教师队伍的特点,把高校党建工作落实到青年教师队伍思想政治建设上,将会有力地推动高校各项事业的健康发展。
王卉崔延生张丹哲
关键词:高校青年教师党建思想政治建设
高校培训教育师资队伍建设的思考被引量:1
2016年
在高校教育信息化背景下,建立学习型社会的观念深入人心,培训教育得到高速发展,改革不断深入,如何改变传统教育教学的弊端,适应转型发展中的高校培训教育,建设一支具有高素质、高水平的师资队伍,是当前高校发展培训教育亟待解决的问题。
白玉民张丹哲
关键词:高校培训教育师资队伍
终生学习、终身教育与高等教育改革被引量:1
2003年
终生学习与终身教育两个概念既有区别又有联系,对其进行研究是有必要的。建立终身教育体制必须对高等教育进行必要的改革。文章针对高等教育所存在的诸多问题进行了探讨,井提出了建议。
张丹哲王卉孙大廷
关键词:终身教育高等教育教育改革教育体制教育发展
FT-IR研究C_nNaPh(1,5)C_3N^+双分子膜-H_2O二元体系的热相变
1992年
用变温FT-IR研究了系列二元体系C_nNaPh(1,5)C_6N^+-H_2O(n=16,12,10,8,6,4)的热相变。结果表明,脂链CH_2的伸缩振动频率,相对强度和半高宽的突跃变化温度,随尾脂链长度增加而增高,并从频率位移确认其为凝胶相转变为液晶相的相变温度。由FT-IR有关谱带的变化,讨论了各结构单元的聚集态和链长的影响。
梁映秋李国文张丹哲
关键词:热相变表面活性剂
高校继续教育转型发展的思考被引量:1
2015年
高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的伟大使命。继续教育是高等教育的重要组成部分,高校开展继续教育,具有重要且深远的意义。新的历史条件下,高校需对继续教育进行明确工作定位,不断提高其办学质量,加强各项目资源建设与融合,逐步提升国际化办学能力,才能为国家转型升级发展提供强有力的智力支持与人才保障。
李宝永张丹哲
关键词:继续教育高校传承创新服务社会高等教育
共1页<1>
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