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廖建光

作品数:14 被引量:18H指数:3
供职机构:湖南软件职业学院更多>>
发文基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 11篇数学
  • 9篇教学
  • 7篇高职
  • 7篇高职数学
  • 6篇教育
  • 4篇数学教学
  • 4篇课堂
  • 3篇生态学视角
  • 3篇数学课
  • 3篇数学课堂
  • 3篇教育生态
  • 3篇教育生态学
  • 3篇教育生态学视...
  • 3篇高职数学课
  • 3篇高职数学课堂
  • 2篇职业教育
  • 2篇生态
  • 2篇生态失衡
  • 2篇教学质量
  • 2篇教师

机构

  • 13篇湖南软件职业...
  • 4篇湖南科技大学
  • 1篇湘潭大学

作者

  • 13篇廖建光
  • 2篇蔡新
  • 1篇刘东海
  • 1篇文志武

传媒

  • 4篇产业与科技论...
  • 2篇教育科学论坛
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇继续教育
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2020
  • 8篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职教师数学教学与评价的调查分析
2019年
本文以湖南省辖区内的五所高等职业学校教师为调查对象,结合高职教育的特点,以问卷调查和教育经验总结为研究方法,从教师的基本情况及教学风格、对教材使用的感受及教学方法、对数学课与专业课关系的认识、对所教学生的教学评价的总的看法等四方面,来研究高职数学课堂所遇到的问题,并提出数学教学对策。
廖建光曾芳艳
关键词:高职数学数学教学高职教育数学教育
高职数学教学与评价对策探索被引量:1
2019年
本文以确定数学为专业服务理念,明确数学课程目标;适当地加强数学教师的专业培训,请专业课教师介绍相关内容;采用灵活多变的教学方法,激发学生的学习兴趣;建立多层次考核并举的方法等四个方面来研究高职数学课堂所遇到的问题,并提出数学教学对策。
廖建光曾芳艳
关键词:高职数学教学对策职业教育高职院校
教育生态学视角下高职课堂的构建策略研究——以高职数学课堂为例被引量:5
2017年
教育生态学是应用生态学的理论和方法研究教育现象和教育问题的一个新兴交叉学科,本研究以高职数学课堂为例,旨在审视21世纪我国高职课堂教学改革十几年来的变化,基于教育生态学视角,从目前高等职业教育课堂中生态主体所处的社会环境、文化环境、心理环境、情境环境及生态主体之间的"关系"生态位、"教学"生态位、"评价"生态位等七方面的失衡现状来探讨高职生态课堂的构建策略。
廖建光曾芳艳蔡新李德光
关键词:教育生态学高职课堂生态失衡
一种数学教学用辅助装置
本实用新型公开了一种数学教学用辅助装置,包括装置主体,所述装置主体前表面的中间位置处设置有空腔,且空腔两侧的内壁皆通过转轴转动连接有与空腔相配合的旋转板,所述装置主体内部的顶端设置有隔槽,且隔槽的两端内壁皆设置有第一卡槽...
廖建光曾芳艳
文献传递
利用统计方法提高药物薄层层析的精度
2019年
提出一种以聚类分析作为辅助分析手段来提高药物薄层层析精度的方法.解决了待检测物质中含有几种结构相近、性质相似的物质或者某种物质含量较低的难点,通过实验,验证方法可行有效.
廖建光文志武曾芳艳
关键词:聚类分析
一种数学教学用工具盒
本实用新型公开了一种数学教学用工具盒,包括盒体,所述盒体的内部设置有放置板,所述盒体的内部通过放置板从上至下依次分隔为第一放置腔和第二放置腔,所述放置板顶部的两端皆安装有第一滑槽,所述第一滑槽的内部皆设置有与之相互配合的...
廖建光曾芳艳
文献传递
教育生态学视角下高职课堂教学质量模糊综合评价分析研究——以高职数学课堂为例被引量:4
2018年
高职课堂教学质量评价方法的优劣不仅关系到学校职能部门对教学生态主体(教师)的考核,同时也关系到教师对课堂教学改革策略的再次优化。文章立足教育生态学理论,提出以AHP层次分析法和模糊数学理论为基础的高职课堂质量模糊综合评判分析法,模糊综合评判分为确立评价因素集及权重、评价集中各类专家对等级的隶属度、模糊综合评价过程三个阶段。并以高职数学课堂为例,对实施生态化教学改革一年前和一年后的高职课堂教学质量模糊评价的结果进行对比分析,指出了模糊综合评价的优势和应注意的问题。
廖建光曾芳艳蔡新李德光
关键词:教育生态学高职课堂教学质量
信息技术对数学教学的影响分析
2019年
在数学课堂教学中,如何充分利用信息技术的优点,组合教学方式,将传统的教学媒体与现代教学媒体有机结合起来,相辅相成、互相补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高教学质量,是新时期数学教师今后必须面对的问题。
廖建光曾芳艳
关键词:多媒体信息技术数学教学教学质量
中职数学生态化课堂的教学策略被引量:6
2016年
目前中等职业教育数学课堂中存在生态客体-生态环境的失衡、数学课堂传统的教学方法和学习方法的失衡以及师生间生态位缺失等问题。必须纠正思想认识上的偏见,促进以中职数学为支撑的专业课程的生态平衡;采用以教师为主导、学生为主体的生态动态教学方法;创造生态型新型的师生关系,构建生态化教学课堂。
廖建光刘东海
关键词:生态课堂中职数学教学策略
一种新型数学教学用黑板
本实用新型公开了一种新型数学教学用黑板,包括框体,所述框体的内侧设置有第一板体和第二板体,所述框体的两侧均安装有除尘箱,所述除尘箱的内部安装有旋风桶,所述旋风桶的下方设置有集尘箱,所述框体上端的两侧均安装有风机,所述第三...
廖建光曾芳艳
文献传递
共2页<12>
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