宋砚清
- 作品数：24 被引量：60H指数：5
- 供职机构：常州信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象资助项目江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字历史地理更多>>
- “三教”改革背景下高职教师听评课策略探究被引量：1
- 2022年
- “三教”改革是指“教师”“教材”“教法”三个维度的改革,旨在全面提升高职院校的教学质量,构建更加完善的教育体系。听评课是教师提升教学质量的重要途径之一。文章通过分析高职院校传统听评课存在的问题及对策,提出了在“三教”改革背景下高职教师听评课策略,以期对高职教师今后的听评课起到借鉴作用。
- 桓瑞宋砚清闫琳
- 关键词：高职教师
- 文工交融——一种新型的高职教育模式被引量：1
- 2010年
- 文工交融型人才是企业目前竞相招聘的一类稀缺人才,这类人才更加符合市场需求,更加擅长市场服务和市场维护。以前大多数高校因为没有意识到文工交融型人才的独特作用,因此,对于文科人才和工科人才的培养都是割裂的。高职有着培养文工交融型人才的得天独厚的优势,尤其是那些实力雄厚的综合性高职,因为文科专业和工科专业强强联合更容易产生1+1>2的效果。文工交融培养模式可以按照三个步骤进行。
- 孙卫东宋砚清
- 关键词：高职
- 论职业教育与社会经济发展的良性互动——基于黄炎培大职业教育思想
- 2018年
- 教育家黄炎培先生于20世纪30年代提出的"社会化、科学化、平民化"的大职业教育思想,对于当代中国的职业教育明确职业教育目的、端正职业教育道德、形成职业教育原则与职业教育体系,仍然具有十分重要的指导作用。同时,大职业教育思想对于破除人们落后思想、破解职业教育产教脱节问题和提高劳动者素质与技能方面,具有重要指导作用。
- 宋砚清孙卫东
- 关键词：大职业教育
- 高职开展中外合作办学之路径研究——基于江苏省的实证分析被引量：15
- 2014年
- 目前,开展形形式式的中外合作办学项目,似乎已经成为衡量一所高职是否跟上时代和是否具有竞争力的一个标杆,但这样的标杆并不能真正反映一所高职的水平。不少高职开展的中外合作办学项目有名无实,金玉其外,败絮其中,其背后的深层次原因是理念模糊、战略缺失、模式错位、质控不力,而这些正是高职开展中外合作办学之路径上需要逐一清除的阻碍。
- 孙卫东宋砚清
- 关键词：高职中外合作办学
- 高职生源类型和培养目标的历史演进与应对策略被引量：10
- 2017年
- 自2010年以来,国家密集出台了许多促进高职发展的文件,如优化高职生源类型、招生从普通高考中分离、提高高职学历层次至本科等,但高职生源危机始终挥之不去,甚至变得更加严峻。解决高职生源危机的根本方法不在政府,而在高职本身。高职必须凝练和形成相对稳定的培养总体目标、制定基于高职生源类型的分项培养目标、实施差别化的柔性培养策略,以切实增强高职核心竞争力和提高高职学生的社会价值。
- 孙卫东宋砚清
- 关键词：高职生源危机
- 高职高专《大学英语》多媒体网络教学探讨被引量：1
- 2009年
- "哑巴英语"是中国人心中永远的痛,高职高专学生也不离外。当前,多媒体网络技术为高职高专英语教学突破这一瓶颈提供了可能性。文章阐述这一新型教学模式的重要意义,结合当前高职高专通用教材中的一些典型单元,展示了利用多媒体网络技术来为传统教学模式服务的方式、方法、途径及应该注意的地方。
- 宋砚清
- 关键词：高职高专多媒体网络技术英语教学
- “一带一路”倡议给常州科教城带来的机遇与挑战
- 2019年
- “一带一路”沿线国家总体仍处于工业化进程中,大多数国家处于工业化中后期阶段,这与已经步入后工业化时期的常州市具有良好的合作基础。通过对常州科教城与“一带一路”沿线国家或地区的产业状况的分析,发现双方有着资本输出、产品销售、要素购买和人才培训等合作机会。但同时也存在许多挑战,需要常州科教城的6所高校共同整合教育资源,科研机构加快与“一带一路”沿线国家合作进行研发,园区企业提升“走出去”的国际化速度,抓住“一带一路”倡仪给常州科教城带来的战略机遇。
- 宋砚清吴艳
- 苏锡常一体化背景下苏锡常段大运河文化遗产传承和发展研究被引量：1
- 2022年
- 大运河是苏锡常的母亲河,孕育了享誉天下的东吴文化和富甲一方的“苏锡常”铁三角。但苏锡常对于大运河文化遗产的传承和发展与苏锡常在全国的经济与文化地位极不相称。苏锡常一体化战略的提出与实施,为苏锡常共同开发和利用大运河文化遗产提供了契机,也为苏锡常加速一体化建设和加快发展提供了宝贵的文化动力。苏锡常可以通过协同开发大运河文化遗产、共同举办学术活动、共同建立大运河文化展示厅、共同开辟城际运河旅游等,提高苏锡常段大运河的知名度、影响力和对苏锡常各项事业的推动作用。
- 宋砚清
- “双高校”建设背景下的二级教学督导工作创新路径研究
- 2023年
- 教学督导是高职院校提升教学质量的一项重要工作,也是学校教学质量监控体系的组成部分。二级教学督导组是二级学院按照校级教学督导的要求而建立起来的督导队伍,是保障二级学院教学秩序和教学质量的中枢。但高职院校二级教学督导组工作普遍存在一些问题,这些问题可以通过规范二级督导队伍、发挥二级督导职能和完善二级督导体系加以克服。
- 宋砚清
- 关键词：督导队伍督导职能督导体系
- 跨文化教学在高职英语教学中的应用被引量：3
- 2010年
- 完整的英语教学体系包括语言、文化和言语三大教学内容,但高职英语通常只强调听、说、读、写四方面的技能,对文化教学内容重视不够,这给高职生英语交际带来障碍。文章阐述了语言和文化的关系、高职英语进行跨文化教学的必要性、高职英语文化教学的内容及教学策略。
- 宋砚清
- 关键词：高职英语跨文化教学教学策略
