吴莉
- 作品数：7 被引量：38H指数：5
- 供职机构：江苏大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等教育学教材建设30年:历程、经验与问题被引量：6
- 2010年
- 1983年高等教育学取得了合法的学科地位,科学建构高等教育学的理论体系是中国学者一直努力的目标。其教材理论体系的建设历经创建期、第一建设高潮期、第二建设高潮期和深化与反思期四个阶段,初步构建了社会主义的高等教育学知识体系,有力地促进了高等教育学学科建设。但高等教育学教材体系还存在着理论体系不成熟、移植问题没有根本解决、一些重大基本理论问题没有实质性的突破、教材内容体系陈旧缺乏时代感等问题。
- 张忠华吴莉
- 关键词：高等教育学教材建设学科建设
- 我国高校大学生创业的困境及路径选择被引量：9
- 2011年
- 目前,大学生创业成为一种潮流,但是大学生创业愿望大于行动,面临着许多问题,有客观因素的制约,如资金项目的短缺、家庭的影响、学校创业教育的缺位,同时也受大学生自身经验不足等因素的影响。因此,政府、学校以及大学生自身应做各种努力促进大学生创业成功。
- 吴莉段金龙
- 关键词：大学生创业
- 对我国主体性德育理论研究的反思被引量：7
- 2010年
- 主体性德育是指以发展学生的主体性为目标导向和价值追求的教育活动。我国主体性德育理论的研究经历了初探、繁荣和平稳三个阶段,研究内容涉及对传统德育的反思、主体性德育的内涵和特征、主体性德育模式、目标和内容以及实施策略等方面。研究中尚存在着理论化、范围局限化、模式探讨欠清晰化、忽视我国国情及传统文化的影响等问题。通过实证研究、个案研究,构建主题鲜明的德育模式以及策略实施具体化等途径,来落实主体性德育活动。
- 吴莉张忠华
- 关键词：主体性德育主体性德育
- 当前我国高校惩戒存在的问题及解决策略被引量：5
- 2011年
- 当前高校在惩戒学生的实践方面存在着一些难以回避的现实问题,如惩戒内容越位,惩戒标准不一,惩戒程序欠合理,学生救济渠道不畅通等。针对这些问题,应将惩戒与其他形式的教育相结合,高校管理应体现以人为本,完善高校惩戒程序,健全学生权利救济机制等。
- 吴莉曹辉
