刘伟波
- 作品数：13 被引量：19H指数：3
- 供职机构：山东建筑大学建筑城规学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学更多>>
- 适应城镇民办中小学发展特征的校园设计——以潍坊峡山双语学校为例被引量：3
- 2018年
- 由于教育供给与需求的矛盾日益突出,而社会力量办学在基础教育资源配置等方面具有重要的调节作用,民办基础教育是社会力量办学的重要方式,民办中小学校校园建设是发挥民办基础教育优势的前提。文章以潍坊峡山双语学校为例,在对其校园概况分析的基础上,以校方的教学管理模式需求、兼顾空间环境品质与建设经济性以及与不同的空间行为特征相适应为设计原则,从基本教学空间的数量配置、开放性教学空间的组织及生活空间的单纯化和多义化处理3方面对其校园空间进行了规划设计,形成了适度灵活、开放的多义化校舍建筑空间,以期为城镇民办中小学校的校园设计提供一定的参考。
- 焦尔桐刘伟波张建华
- 关键词：民办教育校园设计教学空间
- 源于技术思想更新的建筑表皮专题授课探索
- 本文介绍了英国诺丁汉大学建筑学教育中有关建筑技术专题授课(Advanced Materials & Technologies)的成功经验,同时作为对比分析了我国当前建筑设计教学在建筑技术方面的欠缺.在此基础上,介绍了山东...
- 刘长安仝晖韩海令刘伟波
- 关键词：建筑教育建筑设计教学生态设计课程设计
- 文献传递
- 生态节能技术融入的建筑教育模式探讨——山东建筑大学太阳能与建筑一体化方向教学实践
- 针对我国当前生态建筑教育的现状进行了分析,阐述了在传统建筑教学模式中融入生态节能技术环节的必要性.在此基础上,介绍了两年来山东建筑大学建筑学专业新设置的太阳能与建筑一体化专业方向在生态建筑教育方面进行的教学实践,并针对新...
- 刘长安魏琰琰刘伟波仝晖
- 关键词：ECOLOGICALENERGY-SAVINGARCHITECTURALARCHITECTURAL
- 济宁海达行知学校中学部餐厅设计被引量：1
- 2019年
- 餐厅是中小学校园功能板块中的重要构成部分,其空间属性与主要教学建筑之间存在明显差异,中学学校餐厅使用需求的普遍更新,对于餐厅的建筑设计提出了新的要求。文章以济宁海达行知学校中学部餐厅的建筑方案设计为例,在对其校园概况分析的基础上,围绕餐厅选址的步行可达性、餐厅空间的功能与经济适宜性、建筑形态与环境风貌的协调性3类主要设计问题,从座位周转率、就餐区面积指标、餐厨比3方面优化餐厅设计,提出了符合济宁海达行知学校中学部餐厅的适用性设计。
- 尤宁刘伟波冯诗桐鞠国栋
- 关键词：餐厅设计
- 中小城市文化建筑的场所感营造初探——以东阿县图书馆建筑设计为例被引量：2
- 2014年
- 该文以当前我国中小城市高速发展的城市化进程为背景,以东阿县图书馆建筑设计项目为例,简要介绍了该工程的项目背景,分析了项目选址、建筑总体布局、建筑空间组织以及使用者的行知等影响城市公共空间场所感营造的因素。在此基础上提出了建筑与城市空间的对话、建筑空间的"在场性"体验、建筑功能对空间活动的多元化引导以及使用者的文化认同感等与文化建筑场所营造相关的设计理念,并结合工程设计对中小城市文化类建筑场所感营造的具体设计手法进行了初步的探索。
- 刘伟波焦尔桐
- 关键词：文化建筑场所感
- 浅析东西方传统建筑中的文化内涵
- 特定的建筑与特定的文化有着必然的关联性。本文通过对东西方传统建筑的分析来对建筑中所隐含的文化内涵进行探讨。
- 陈萌刘伟波赵斌
- 关键词：传统建筑建筑文化建筑艺术城市建筑
- 文献传递
- 皇家园林到开放公园:南京玄武湖景观形态的历史演化及其机制研究被引量：1
- 2023年
- 玄武湖作为南京城市中重要的景观资源,无论在古代皇家园林的营建还是近当代开放公园的建设中,都具有重要的景观、文化、历史和生态等多重价值。通过梳理志书、历史档案和历史地图等图文史料,绘制典型时间截面的相关图示和图解,揭示玄武湖景观形态在“时间—空间”双重维度上的历史演化进程。时间维度上,概括出景观之始、景观之废和开放之变三个典型的演化阶段;空间维度则通过分层分析其具体景观的累积过程,揭示微观、中观及宏观三个层级的景观空间形态形成和发展的基本特征。从自然地理、历史文化、规划理念、土地政策和重大事件等五个方面阐释了玄武湖景观形态演化的机制和动因。该研究可为认知玄武湖景观的历史基础和未来发展提供基础借鉴,为景观形态演化的研究提供全新的思路。
- 刘哲刘伟波艾尚宏
- 关键词：景观形态
- 小学开放活动空间的基本量度与设计过程控制被引量：6
- 2020年
- 文章以新时代背景下教、学行为发生公共性转化的空间特征为线索,围绕开放活动空间系数Kα的取值范围与教、学行为和空间模式之间的关联变化规律展开研究,探讨小学教学区开放活动空间的基本量度。通过多组案例分析,初步推定Kα的适宜取值应为0.13~0.2,进而结合“前策划—后评估”的建筑设计过程闭环讨论小学开放活动空间的设计控制问题,以及Kα值作为前期决策依据、中期设计参考和用后评价指标的应用价值。
- 焦尔桐刘伟波
- 关键词：设计过程
- 超大规模校园的设计推演与空间体验——济宁海达行知学校被引量：1
- 2022年
- 以济宁海达行知学校的设计过程为线索,探讨超大规模校园的控制性指标推演过程,进而结合校园与城市的关系问题讨论校园空间营造的要素与手段。从理性的功能组构与感性的空间塑造两个维度阐释超大规模学校设计的方法。
- 赵亮刘伟波
- 工业建筑厂前区的可持续更新策略——以山东圣泉化工有限公司综合楼改造项目为例被引量：1
- 2014年
- 对旧有工业建筑的更新改造已成为建筑学界研究的热点之一,针对保有生产功能的旧工业建筑的更新改造策略即是其中一个重要课题。文章以当前我国新型工业化进程和工业企业普遍进行的自我更新为背景,以山东圣泉化工有限公司厂前区综合楼更新改造项目为例,分析了该工程的项目背景以及场地环境和建筑空间现状中存在的问题,并从建筑的功能、空间、形式及技术等方面,探讨了对在用工业建筑厂前区的适宜性可持续更新改造策略。
- 刘伟波焦尔桐
- 关键词：工业建筑厂前区适宜性
