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兰涵

作品数:9 被引量:4H指数:1
供职机构:四川职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 1篇大专生
  • 1篇德育
  • 1篇德育思想
  • 1篇修养
  • 1篇养成
  • 1篇院校
  • 1篇少年
  • 1篇陶行知
  • 1篇青少年
  • 1篇理想教育
  • 1篇教育策略
  • 1篇教育方式
  • 1篇镜鉴
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇家庭收入
  • 1篇高职

机构

  • 5篇四川职业技术...

作者

  • 5篇兰涵
  • 1篇陈治芳
  • 1篇邱小芳

传媒

  • 2篇四川职业技术...
  • 1篇才智
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 2篇2014
  • 1篇2012
9 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
辅导员个人素质对大学生的影响
2014年
辅导员工作是学校管理工作中的一个重要组成部分。而一个班级的班风如何,与辅导员的个人素质密切相关。一个优秀的辅导员必须具有:(1)高度的责任心和使命感,这是做好辅导员工作的前提;(2)具有素质中最重要的一点:身心健康,良好的心理素质;(3)有敏锐的观查分析的能力,思维活跃,勇于创新;(4)丰富的文化修养和专业知识。辅导员承载着塑造学生的重任,辅导员的专业素养直接影响着教育教学的质量。所以,辅导员的个人素养对学生至关重要。
兰涵
关键词:辅导员个人修养
青少年冲动性与攻击行为的关系:一个平行中介模型
2025年
本文基于Friedman执行功能的平行维度模型,考察执行功能在青少年冲动性与攻击行为之间的平行中介作用。通过以四川省某中学800名学生为被试,采用Buss-Perry攻击问卷、Barratt冲动性问卷、青少年执行功能量表,以班级为单位进行集体施测,得出如下结果:相关分析表明,青少年的冲动性与攻击行为显著正相关,且均与他们的认知灵活性、工作记忆和抑制控制显著负相关。此外,本文通过中介效应检验表明,青少年的冲动性不但会直接影响他们的攻击行为,而且也通过抑制、工作记忆以及认知灵活性的平行中介作用,间接影响青少年的攻击行为。本文通过研究,认为青少年的抑制、工作记忆、认知灵活性在冲动性和攻击行为之间起平行中介作用,高中心理健康老师可以采取正念干预的方式降低青少年的冲动性,提高他们的执行功能,进而减少他们的攻击行为。
胡昌生邱小芳兰涵张蕊
关键词:冲动性青少年
海上航行 舵手要稳——谈大专生管理过程中的理想教育
2012年
教育实践中,常常听到有同行感叹,当前大专生的素质一届不如一届,越来越不像话。扪心自问,航行于当前的改革大潮中,我们在对大专生的管理过程中是不是还在固步自封,裹足不前?本文笔者就大专生理想教育的重要性与紧迫性,当前大专生理想教育存在的不足与挑战、方式与策略等几个方面展开论述,以期能够抛砖引玉,为大专生的理想教育,优化大专院校的管理体制,促进大专教育的健康发展极尽自己的绵薄之力。
兰涵
关键词:理想教育教育策略
浅谈家庭环境对学生良好个性养成的影响
2014年
家庭是学生成长的摇篮,父母是学生的第一任老师。家庭环境对学生思想道德的形成和发展的影响是长远和深刻的。因此,建立良好的家庭环境是学生身心健康发展,形成良好思想品德的重要保证。人的教育它包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者之间相互关联且有效的结合在一起,相互影响,相互作用。但在这之中,家庭教育是一切教育的基础。
兰涵
关键词:教育方式父母关系家庭收入
陶行知德育思想对高职院校辅导员工作的现实镜鉴
2024年
随着我国职业教育进入高质量发展时期,思想政治教育对高职院校辅导员工作提出了更高的要求,辅导员工作必须与时俱进、与时偕行。陶行知的德育思想体系与辅导员工作具有内在的契合,借鉴其德育思想,可使高职思想政治教育工作更好地贴近高职学生的生活实际和学习发展需要。基于陶行知德育目标、德育原则、德育方法和德育内容等框架范畴,高职院校辅导员工作理路上要“体现学生为本,坚持德育为先;创新管理方式,提升管理实效;打造班级文化,强化集体教育;践行生活教育,做好实践育人;坚持以人化人,做好以身示范”。
兰涵陈治芳
关键词:高职院校辅导员工作
共1页<1>
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