黄群昌
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：贺州学院更多>>
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- “小学教育学”教学改革浅析被引量：3
- 2012年
- 作为师范生必修的重要专业课之一,一方面,"小学教育学"使师范类学生掌握从事小学教育工作所必须要具备的教育基础理论知识,另一方面,"小学教育学"还使师范类学生初步具备小学教育教学的能力,其对培养师范类学生的从业素质起着重要的作用。然而,目前,我国"小学教育学"在教学方面存在着一定的问题,因此,本文首先分析了"小学教育学"教学现状的影响因素,然后,在此基础之上,结合我国的实际情况提出了有针对性的政策建议。
- 黄群昌
- 关键词：教学改革
- 少数民族心理和学生人格特征对英语学习的影响——土瑶学生英语学习的田野调查
- 2008年
- 运用访谈和田野调查的方法,对瑶族支系土瑶的民族心理及其学生人格特征进行分析,探索它们与语言学习的关系,结果证实,它们对语言学习的影响是至关重要的。在英语教学中,利用学生人格的积极因素,克服其消极影响,能够为学习提供强大的内在动力,并且为营造良好的语言环境创造心理条件。
- 黄群昌
- 关键词：民族心理人格特征英语学习
- 转型期地方院校师范专业毕业生的调查与思考——以广西贺州学院为例
- 2020年
- 贺州学院在综合发展过程中将教育专业群作为重点发展对象,将传统优势专业转型和发展以及培养学生的应用能力作为当前学校的重要研究课题。为此,在贺州学院师范生就业的主要区域进行了一次针对师范专业毕业生人才需求状况和职业素质的调查,以调查结果分析当代师范毕业生的特点和转型现实要求,探索教育改革的方向和路径。
- 黄群昌钟荣桃覃康聪
- 关键词：地方院校师范专业
- 对中小学数学课堂教学师生互动的再研究被引量：1
- 2008年
- "师生互动"在课堂教学中日益受到关注和重视。新的教学观认为,师生互动不是教师对学生或学生对教师的单向、线性的影响,教学过程不是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程。本文对中小学数学课堂师生互动的内涵和实质进行了阐述,提出数学教学师生互动的基本教学模式和如何实现数学课堂师生的互动的策略。
- 江兆凤黄群昌
- 关键词：师生互动互动模式互动策略
