马雪玉
- 作品数：32 被引量：131H指数：7
- 供职机构：邢台学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省教育科学'十一五'规划课题河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 中小学校长工作满意度和工作压力关系研究被引量：15
- 2010年
- 为探讨中小学校长工作满意度与其工作压力的关系,构建工作压力对工作满意度影响的回归方程,提出相应提高中小学校长工作满意度的对策,特进行了这项研究。方法是以河北省滦平县195名中小学校长为研究对象,应用"工作满意度量表"和"工作压力量表"为研究工具,进行团体施测。研究结论:(1)工作满意度与工作压力呈显著负相关。(2)工作压力各因子中的工作负荷、社会因素、考试升学、人际关系、学生这五个因素对工作满意度有显著的预测作用。
- 武雁萍马雪玉
- 关键词：中小学校长工作满意度工作压力
- 简论地方师范院校公共心理学课程建构的实践导向
- 2019年
- 共心理学课程在很大程度上决定了师范毕业生整体素质的高低,文章从教学方法、教学模式和教材三方面论述了当前公共心理学课程教学中的实际问题,在分析实际需求的基础上,提出了实践导向的地方院校心理学课程构建,进而从课程理念、教材内容、教学方法及评价方面进行了论述。
- 王凌霞安晓镜曹雅萍席明静马雪玉
- 关键词：公共心理学课程建构
- 高校教师心理健康对教学效能感的影响研究被引量：2
- 2007年
- 为了探讨高校教师心理健康与教学效能感的关系,分别用教师教学效能感量表、SCL-90量表和艾森克人格问卷对520名高校教师的教学效能感和心理健康状况进行了测量,结果发现高校教师的心理健康和教学效能感呈显著相关;心理健康不但直接影响教学效能感,同时又是人格对效能感影响的中介变量。
- 马雪玉张恒泽李乃宇
- 关键词：高校教师心理健康教学效能感
- 河北省部分高校教师心理健康现状的调查研究被引量：5
- 2006年
- 对河北省五百余名高校教师,应用症状自评量表SCL-90进行测查,结果显示:教师在各因子分上均低于全国常模,并且有显著性差异;不同性别教师在偏执和精神病性因子分上有显著差异;不同学历教师在强迫、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性几个因子分上存在明显的差异;不同职称教师在敌对、恐怖、偏执、精神病性几个因子分上存在明显的差异。因此,河北省高校教师的心理健康普遍良好,造成教师心理压力的主要原因来自于社会环境和学校环境。
- 王雪马雪玉张青王景芝
- 关键词：高校教师心理健康SCL-90
- 对新时期教师教学效能感的研究被引量：2
- 2008年
- 教师教学效能感是教师根据自己以往的经验对教育的理解,确认自己能有效地完成教学工作实现教学目标的一种信念,本文通过对教师教学效能感的概念、作用和影响因素的分析,提出了在新时期发展和培养教师教学效能感的措施,以希望对提高教师的综合素质提供一些借鉴和帮助。
- 马雪玉
- 关键词：教师教学效能感
- 心理健康服务进社区:构建和谐民生的必由之路被引量：3
- 2016年
- 社区心理健康服务是指运用心理学的理论与方法来帮助社区居民提高心理健康水平,促进其身心和谐发展的心理健康服务活动。社区作为基层的基本单元,把心理健康服务送进社区,对社区居民的心理问题及时进行干预和给予他们及时的社会关爱,不但可以有效地遏止社区居民心理疾病的产生,同时对于改善他们的生存状态,促进家庭和睦,保持身心健康,从根本上提升居民的生活质量都起着重要的作用。
- 马雪玉
- 关键词：心理健康干预体系
- 河北省农村教师生存质量的调查研究
- 2010年
- 在我国的教师队伍中,农村教师占有很大的比例,承担着我国教育系统中最重要、最庞大的基础教育部分。农村教师的生存以及工作现状不仅直接关系到自身的生存质量,也将关系到农村的教育质量和人才培养素质。但是农村教师至今仍处于弱势地位,所处环境较差,工资偏低甚至拖欠,专业发展机会较少,从而导致他们在生理和心理上承受巨大压力。本研究通过对河北省内15个县市的500名农村教师生存质量的抽样调查,分析了其当前生存质量及原因,并提出了相应的管理对策。
- 武雁萍马雪玉
- 关键词：农村教师
- 邢台市大学生心理健康状况的调查研究
- 2009年
- 采用大学生心理健康量表对本市808名在校大学生进行问卷调查,得出结论:邢台市大学生心理健康水平低于河北省大学生常模;城市学生心理健康状况好于农村学生;独生子女心理健康状况好于非独生子女;本科生心理健康状况好于专科生;大四学生心理健康水平最高。
- 马雪玉陈英可
- 关键词：大学生心理健康
- 大学生社交焦虑与自我关注和人际需求的关系被引量：11
- 2018年
- 目的:探讨自我关注在社交焦虑与人际需求关系中的中介效应。方法:选取467名大学生[男201名,女266名;平均年龄(21±2)岁],采用社交焦虑量表(SAS)、自我关注量表(SFAS)、人际需求问卷(INQ)进行测量,采用偏差校正的非参数百分位Bootstrap方法进行中介效应的检验。结果:女生的SFAS与INQ总分均高于男生(均P<0.01)。SAS、SFAS与INQ得分两两之间正相关(r=0.20~0.90,均P<0.01);自我关注在社交焦虑与人际需求间起完全中介效应[95%CI为(0.34,0.59)]。结论:大学生的人际需求通过自我关注作用于社交焦虑,降低自我关注水平是缓解大学生社交焦虑的重要途径。
- 李昳陆桂芝金童林马雪玉蒋怀滨
- 关键词：大学生社交焦虑自我关注
- 京津冀协同发展背景下的流动儿童社会适应研究被引量：2
- 2021年
- 京津冀协同发展的背景下,随着农村进城务工人员越来越多,流动儿童数量也日益增加。儿童作为社会中特殊的未成年人群体,环境的变化更容易导致社会适应问题。本研究使用《少年儿童社会适应量表》对石家庄市1090名流动儿童的社会适应现状进行研究结果发现:(1)社会适应方面不存在显著的性别差异,但总体上女生的社会适应能力略高于男生;(2)不同年级的儿童社会适应能力有显著差异,年级越低,儿童社会适应能力越好。从政府政策支持、学校平等尊重、家庭关心爱护和社会共享包容四个层面对流动儿童社会适应提出对策和建议。
- 马雪玉孙天姿王鑫
- 关键词：流动儿童社会适应
