陈来应
- 作品数:5 被引量:12H指数:1
- 供职机构:宝鸡文理学院更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 坚持以人为本,提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性被引量:10
- 2009年
- 伴随社会经济的快速发展和不良思潮的强烈冲击,大学生的思想状态呈现出不积极因素。面对当前存在的突出问题,必须改进传统的思想政治教育模式。只有坚持"以人为本"的教育理念,调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,才能从根本上提高思想政治教育工作的针对性和实效性。本文在深刻反思传统思想政治教育缺乏人文关怀不足之处的基础上,审视了贯彻"以人为本"理念在思想政治教育工作中的重要作用,并试图探析"以人为本"思想政治教育工作的实现途径。
- 陈来应
- 关键词:以人为本思想政治教育大学生
- 举质量立校之旗 走特色办学之路——发展中的宝鸡文理学院被引量:1
- 2004年
- 陈来应杨科正
- 关键词:特色办学大学合并本科专业西部大开发
- 关于加强小学教师培训与提高的思考被引量:1
- 2013年
- 现代小学教育要求小学教师必须具有本科及其以上学历学位,这既符合我国经济社会发展的必然要求,顺应广大人民群众对享受优质教育的期待,也符合世界小学教育发展的潮流。我国现在专科生的生源质量大幅度降低和培养方式陈旧,其毕业生难以胜任现代小学教育教学工作。创新小学教师培养模式,科学构建开放的教师教育体系,科学设置小学教师的培养目标,扩大小学教育本科专业招生数量,把好入口关,保证新补充的小学教师都是合格的大学本科毕业生。同时,加强对现有小学教师的培训,逐步提高其学历水平。建立有序退出机制,增强小学教师队伍活力。
- 陈来应
- 关键词:小学教师学历学位
- 学风问题至关重要
- 1997年
- 学风问题,从本质上讲是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线还是坚持唯心主义的思想路线问题,是对待马克思主义的态度问题,也是工作态度和精神状态问题。坚持马克思主义的学风,就是坚持一切从实际出发.实事求是、理论联系实际的思想路线.对马克思主义要完整地准确地理解它的体系,掌握其精神实质、精髓,使马克思主义与中国革命和建设的具体实际结合起来,运用马克思主义的立场现点方法来研究和解决中国的现实问题,并在实践中丰富和发展马克思主义;在工作中则应解放思想,实事求是,独立思考,精神振作,敢想、敢干、敢闯,勇于开拓进取,不断开创新局面。邓小平理论是当代中国的马克思主义,它全面深刻地体现着马克思义学风。党的十五大重提学风问题,再次说明学风问.题至关重要,同时要求全党继承和发扬理论与实践相结合、实事求是的马克思主义学风,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向二十一世纪,并在实践中丰富和创造性地发展邓小平理论。
- 陈来应杜芳琦
- 关键词:学风马克思主义邓小平理论
- 创新与高校精神文明建设
- 1999年
- 高等学校的精神文明建设是全社会精神文明建设的重要组成部分,是高等学校自身生存与发展的题中应有之义。要紧紧围绕学校的中心工作和根本任务,从观念、内容、形式、制度、机制等方面进行创新,使其走上持续健康发展的道路。
- 陈来应
- 关键词:高校精神文明