陈先华
- 作品数:46 被引量:637H指数:16
- 供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
- 发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省高等学校教学研究项目湖北省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学政治法律社会学更多>>
- 高等护理教育整体护理临床教学的研究和实践被引量:28
- 2002年
- 目的 :探索高等护理教育整体护理临床教学的模式 ,培养护生实施整体护理的综合能力 ,建立科学的教学质量管理体系。方法 :1 9941 999年对 2 80名护理专科实习生实施了整体护理临床教学 ,包括更新教学理念、设立教学基地、制定教学计划、改革教学方法和评估方法 ,强化了对护生沟通技能和健康教育能力的训练 ,建立了教学评价制度。结果 :通过各种形式的评价 ,表明学生具备了较强的对病人实施整体护理的能力 ,达到了教学目标 。
- 任小英王桂兰陈先华刘义兰陈姣姣
- 关键词:高等护理教育整体护理临床教学
- 护理大专班计算机教学方法的改革
- 2002年
- 金曾汉陈先华
- 关键词:计算机教学方法护理专业
- 护理本科生专业承诺状况及其影响因素分析被引量:20
- 2009年
- 目的探讨护理本科生专业承诺的状况以及影响其专业承诺的相关因素。方法采用护理本科生专业承诺问卷和专业承诺影响因素问卷对279名护理本科生进行整群抽样调查。结果护理本科生专业承诺总均分为2.95;性别、生源地、高考志愿、临床见习和实习是影响护理本科生专业承诺的人口学变量(P<0.05,P<0.01);多元逐步回归分析表明影响护理本科生专业承诺的因素主要有与高中同学相比产生的落差感、专业与兴趣不符、难以发挥才干、理论和实践的结合、学校重视专业态度教育、对就业的关注、家人和朋友的支持、临床现实与理想的差距、临床实习中对专业价值的认识(P<0.05,P<0.01)。结论护理本科生专业承诺水平偏低;影响护理本科生专业承诺的因素涉及到人口学变量、学校教育、重要他人、个人因素以及临床因素等方面,护理教育者应有针对性地采取相应措施以提高护理本科生专业承诺水平。
- 董超群陈先华
- 关键词:本科生专业承诺专业社会化影响因素
- 护生关爱能力的培养与评价被引量:24
- 2008年
- 阐述了关爱的概念及培养护生关爱能力的意义,指出应从改革课程设置和改进教学方法、建立关怀性的软性教学环境、培养护生沟通能力方面着手培养其关爱能力;并分析了护生关爱能力的评价现状,提出从护生的自我评价、教师和患者他评以及形成性评价和终结性评价相结合建立护生关爱能力的发展性评价策略。
- 董超群陈先华任海蓉邢文
- 关键词:关爱关爱能力
- PBL教学对护理本科生学习策略影响的研究进展被引量:6
- 2007年
- 回顾PBL在国内外的发展状态和学习策略的影响因素,分析PBL教学对学习策略相关因素的影响和在提高学习策略使用水平中的作用,指出PBL在护理教学中的局限性和有待研讨的问题,以发展实施培养学习策略的教学方法。
- 杨玉梅陈先华
- 关键词:PBL自我效能感护理本科生
- 护理本科理论课程全英语教学的实践被引量:16
- 2005年
- 以2001级护理专业本科生为对象,开展医学基础和专业课程的全英语教学,经过3年的研究与实践,无论是在教材的选用及编制、多媒体教学课件的制作、教学方法与评价方法,还是教学效果方面都取得了一定的成效,为开展全英语或双语教学提供了借鉴。
- 陈先华赵志清赵纯红厉岩王红霞洪金兰
- 关键词:全英语教学多媒体教学课件教学方法
- 《护理学基础》全英语教学实施效果评价被引量:3
- 2005年
- 目的探讨护理专业基础课《护理学基础》全英语教学的效果,为临床护理课程全英语教学或双语教学打下基础。方法对2001级英语护理专业本科生31人实施《护理学基础》课程的全英语教学,包括理论课教学、实验操作训练辅导,同时作业、实验报告、测验考试等全部使用英语。结果学生理论考试成绩均分为73.9,技能考核均分为88.7,学生综合平均成绩81.3分。结论通过护理学基础的全英语教学,既可使学生掌握护理学的基本理论、基本知识与基本技能,又能提高专业英语的应用能力,同时也为后阶段临床护理的全英语教学工作的开展提供实践的经验。
- 陈先华赵纯红赵志清金曾汉胡翠环
- 关键词:英语教学护理学基础
- 中国继续护理学教育需求评估的研究现状被引量:1
- 2008年
- 继续护理学教育需求评估是开展继续护理学教育的第一步,又是改进继续护理学教育质量,提高护理人员的参与程度的有力保证。因此,进行科学系统的继续教育需求评估十分重要。近年来中国若干省市进行了较大规模的继续护理学教育需求调查分析,为规划继续教育活动、确定教育目标提供了客观依据。在对中国继续护理学教育需求评估研究现状进行回顾的基础上,笔者尝试探讨需求评估中存在的问题及对策,以期对需求评估研究的发展起到一定的参考作用。
- 邢文陈先华蔡春花任海蓉董超群
- 关键词:继续护理学教育教育质量护理人员教育活动教育目标
- 城市社区老年人自理能力状况与卫生服务需求研究被引量:5
- 2009年
- 目的了解城市社区老年人的日常活动能力(ADL)状况,并探讨其与卫生服务需求的关系。方法应用美国老年人资源与服务评估量表(OARS)随机对武汉市城区3个社区卫生服务中心辖区内648名社区老年人的ADL及服务需求进行调查。结果老年人ADL功能良好者占44.9%,ADL功能障碍者占55.1%。不同年龄组老年人社区卫生服务需求的个人照护、照顾性雇用、持续性监护及护理性照护条目比较,差异有统计学意义(均P<0.01);不同ADL功能状态老年人社区卫生服务需求各条目比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论随着年龄增长和ADL功能下降,城市社区老年人卫生需求上升,应加强对其照料和社区卫生服务,以提高老年人生活质量。
- 陈先华卢祖洵
- 关键词:老年人自理能力卫生服务需求
- 以护理服务实践为切入点 拓展医学生实践内容
- 2002年
- 李守国马建辉厉岩陈先华赵纯红姚飞
- 关键词:护理服务医学生教学改革医学教育