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陈健萍

作品数:17 被引量:21H指数:2
供职机构:梧州学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划广西高校党建立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学天文地球更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇天文地球
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 6篇高校
  • 3篇地方高校
  • 3篇教师
  • 2篇有效教育
  • 2篇语文
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课堂
  • 2篇师范
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇高校思想
  • 1篇党性
  • 1篇党性修养
  • 1篇党员
  • 1篇党员教师
  • 1篇底蕴
  • 1篇调控艺术
  • 1篇新升格本科
  • 1篇新升格本科院...

机构

  • 11篇梧州学院
  • 5篇玉林市玉州区...

作者

  • 16篇陈健萍
  • 1篇李正良
  • 1篇张冬森
  • 1篇唐耀华

传媒

  • 2篇领导科学
  • 2篇广西教育
  • 2篇中学教学参考
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇现代教育
  • 1篇全国商情
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西地方高校“解放思想赶超跨越”的思考——以梧州学院为例被引量:1
2012年
地方高校是全面振兴广西高等教育、推进富民强桂新跨越的主要力量之一。但是在新的历史条件下,地方高校却面临着思想保守和学校定位问题。本文以梧州学院为例,在客观分析梧州学院的发展现状和发展前景的基础上,以赶超跨越的战略思想为指导,立足于破除思想障碍和未来社会发展的学校定位,提出了学校的十年奋斗目标和实现目标的具体规划步骤,旨在为广西地方高校的发展提供一定的理论和实践参考。
陈健萍唐耀华
关键词:广西地方高校
少就是多——语文课堂的有效教育浅析
2009年
在语文课堂实施有效教育,其调控艺术总而言之:“少就是多”。
陈健萍
关键词:有效教育语文课堂课堂实施调控艺术
基于党性修养视角促进新升格本科院校党员教师师德建设的路径探讨被引量:2
2013年
当前,新升格本科院校部分党员教师在师德领域存在着种种弊端,比如教师重名利轻奉献、德行素养滑坡、价值取向错位,情感投入不足、敬业意识淡薄、缺乏奉献精神,偏重学术科研、教学质量滑坡、育人意识缺乏等。高校党员教师的党性修养与师德具有天然的内在统一性。为此,新升格本科院校应该基于党员教师的党性修养构建师德建设长效机制,通过党性修养视角开创教师师德建设新路径。
陈健萍
关键词:新升格本科院校师德建设党性修养
基于微传播“圈层化”现象下思想教育传播策略研究
2021年
在信息技术快速发展背景下,以微博、微信等自媒体为媒介的全新信息传播方式逐渐走进人们生活,构成了微传播媒体模式,而在微传播时代下,存有一定的“圈层化”问题,已经对高校思想教育工作造成了较大影响。该文深入把握微传播“圈层化”现象的基本概念和主要特点,研究其对于高校思想教育传播的重要影响,指出微传播视角下高校思想教育系统展开的有效策略。其中,需明确高校思想政治教育微信息的教育定位,转变微信息的传播形式,尽可能以大众通俗易懂的微信息语言构建微传播环境,进而在发挥高校辅导员教育引导作用的过程中建立完善的高校思想教育保障体系,最终推动高校学生的健康发展。
陈健萍
关键词:高校思想教育
实施有效教育 推进课程改革被引量:1
2010年
作为最早引入有效教育实验的地区之一,玉林市玉州区以实施有效教育实验为契机,积极推进课程改革,取得了喜人的成绩。有效教育创始人孟照彬教授称其"走在了全国的前列"。本专题特介绍玉州区以有效教育实验促课程改革的探索实践及宝贵经验,以飨读者。
李正良陈健萍
关键词:课程改革
新型学习方式主要训练点和操作方法
2010年
有效教育(MS-EEPO)操作体系中学习方式的内容包括约定、沟通、口才与讲演、激励、表达呈现、工具使用、学习型组织、资源利用、速度、特别项目共十大范畴,每个范畴有八个系列,玉林市玉州区学习方式训练以系列Ⅰ为主,还有少部分范畴操作系列Ⅱ。
陈健萍张冬森
关键词:训练点学习型组织教育教学活动角色分工
地方高校师范专业应用型人才培养的思考被引量:1
2015年
地方高校师范专业不同程度地受到综合性大学争办教师教育专业的冲击,受到省属重点师范大学向综合化转型的影响,在人才的培养上丧失了自己的特色和优势,在高等教育大众化的背景下,地方高校师范专业人才明确培养应用型人才的定位,通过建立立体的课程体系,培养出符合当地需求的教学型教师。
陈健萍
关键词:高校师范专业应用型人才
从领导者“参与观”到“危机观”的转变看组织回应力提升被引量:1
2021年
以信息实时回应进行情绪安抚的疏导手段,其作用要点并非单纯事务本身难点要点的解决,而是同步构建起以话语和情感为逻辑基础的平复思路。领导者要及时改变自身的参与者身份,以共情民众的同理心与切身感受,从危机萌芽、扩散与升级入手,通过治理与安抚两种手段稳定局面。这就需要缓解公众情感负面波动,反转公众局限信息认知,做到必要回应次数下的信息补全、专业化应答下的秩序恢复和全局视域下的覆盖面扩展。
陈健萍尹杰钦
关键词:领导者秩序共情
红色文化资源融入高校思政教育的价值底蕴与应用策略被引量:11
2022年
思政教育作为高等教育阶段的核心,能够让学生端正自身态度,树立优良的学习理念,并形成科学的三观,对健全学生人格具有重要意义。红色文化资源是我国革命时期源远流长的宝贵财富,在高校思政教育的实施中至关重要。本文以红色文化资源作为探入点,深度挖掘了其融入高校思政教育的价值底蕴,并从开辟红色文化教育新形式、打造校园红色文化环境、深度挖掘理论素材三个方面积极探索了应用策略,为广大教育工作者提供理性参考。
陈健萍
关键词:红色文化高校思想政治教育
专业教师指导学生就业的心理教育机制探究——以行政管理专业为例
2013年
前言 就业是民生之本。现如今就业问题业已成为中国的一大社会问题,高校毕业生的就业问题更是热点话题。据教育部数据显示,2001年至2012年,我国高校毕业生平均就业率一直在70%左右,未就业的毕业生达30%,且待业人数逐年增长,就业形势相当严峻。形式是严峻的,解决的办法是有的。足球教练米卢有句名言:态度决定一切,这态度,就是心理状态,心态决定一切。其实,控制我们做事成败的神秘力量,不是来自外界的什么,而是来自于自己的心态。心态直接影响人的判断力、决断力和意志力。
陈健萍
关键词:管理专业教育机制专业教师
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