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高中生人际吸引策略与人际关系质量的关系研究: 2005年; 本研究选取133名高中生作为被试,采用《人际交往策略量表》测查其在外表吸引、能力展示、品德展示、利用媒介四个方面的策略使用水平,又采用《人际关系量表》测查其在与同伴关系、与父母关系、与教师关系、与陌生人关系四个方面的关系质量,将结果整合进行分析,结果表明:能力展示和品德展示的水平对同伴关系质量具有正向的预测作用;外表吸引、能力展示、品德展示、利用媒介四个维度对亲子关系质量均不存在显著的预测作用;能力展示对师生关系质量具有正向的预测作用,被试利用媒介的水平对其师生关系质量具有负向的预测作用;品德展示对与陌生人关系质量具有正向的预测作用。; 陈一彬窦东徽陈冰杰; 关键词：高中生

中学生创造性人格、创造性思维与学业成绩的相关研究: 创造性人格和创造性思维是创新教育的两个重要因素,二者的发展水平在很大程度上决定着个体的今后的成就,因此创造性人格和创造性思维在个体的发展中占有十分重要的地位.以往的研究对创造性思维的认识不统一,对创造性人格对创造性思维的...; 陈一彬; 关键词：人格思维创造性人格创造性思维学业成绩; 文献传递网络资源链接

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陈一彬