金锐
- 作品数：14 被引量：18H指数：2
- 供职机构：井冈山大学教育学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学经济管理更多>>
- 金锐的作品
- 2020年
- 金锐
- 赵帅[版画作品]
- 2019年
- 金锐
- 关键词：水彩作品油菜
- 双线融合视角下的美术项目化学习设计与实践
- 2022年
- 随着教育改革的深入推进,如今已经迈入双线融合共生的新阶段,线上线下教学融合共生的混合教学方式将成为未来一段时期教学的基本形态。该文作者通过对现代技术与美术教育深度融合的思考,基于赣教云平台的功能与优势,提出构建以学习者为中心、信息技术与教学活动深度融合、大概念统领单元整合、聚焦高阶思维发展的美术项目化学习设计实施框架,开发设计指向深度参与的项目式学习案例并加以实施。实践表明,双线融合视角下的美术项目化学习是培养学生综合素养和高阶能力的一种有效学习方式。
- 金锐
- 关键词：美术高阶思维
- 金锐/油画
- 2021年
- 金锐
- 以陶瓷旅游首饰激发江西陶瓷产业潜能和活力的研究被引量：1
- 2014年
- 本文从陶瓷特性对陶瓷旅游首饰的利弊关系以及发展旅游陶瓷首饰对江西陶瓷和旅游的作用角度,分析陶瓷旅游首饰延伸江西陶瓷艺术的可行性和必要性。倡议陶瓷、旅游和首饰相互"混合"产生具有江西特色的陶瓷旅游首饰文化,以此在江西省开发出可以激发江西陶瓷和旅游业的江西区域特色新产业。
- 赵以娟金锐
- 关键词：可行性
- 金锐作品选登
- 2016年
- 金锐
- 金锐作品选登
- 2020年
- 金锐
- 利用无字绘本培养儿童创造性思维初探——以绘本《诺亚方舟》为例被引量：2
- 2018年
- 创造思维是人人皆有的一种潜在的自然属性,即人人都有创造思维。幼儿期是创造力的萌芽时期,有其独特的年龄优势。对儿童进行创造性思维教育,应遵循儿童这一阶段的学习特点。无字绘本,直接用相对直观、具体、形象的图画来讲述故事,深得幼儿的喜爱。它提供了幼儿一个自由探索与创造的环境,让孩子在愉快的氛围里,逐渐形成自己独特的创造性思维。
- 金锐
- 关键词：创造性思维美术素养
- 基础教育学业水平监测题库建设的整体规划被引量：7
- 2011年
- 题库依据考试种类不同有选拔、评定、监测、考查、辅导等几种功能。基础教育学业水平监测的题库应定位在学业监测上,并兼有教育辅导功能。本文具体论述了学业水平监测题库建设的重要步骤与环节,包括题库测量理论的选择、题库的命题依据、题库建设的结构、学业水平等级的划分方法、题库建设的规划顺序等。笔者认为,基础教育学业水平监测的题库建设是一个系统工程,前期规划需要从题库的最终用途出发,以分析题库与考试的使用要求、目标为重点,从而为后期的题库建设制定严谨周密的规划方案。
- 简小珠金锐张敏强
- 关键词：题库课程标准教育辅导
- 基于儿童设计思维启蒙的高师学前教育专业美术教学探究被引量：2
- 2020年
- 创新教学模式是提升高师学前教育专业美术教学质量、培养学生创造性思维与创新能力的有效途径。该文在学前教育专业原有美术课程的基础上,将二维设计基础融入高师学前教育专业的美术教学,通过在教学实践中创设以儿童为教育主体的深度学习的生态环境为目标、采取探索造型游戏为综合主题的项目教学方式、选择多媒介美术语言造型实验的课程内容以及采用动态而多样化的实践教学考核方式与评价体系,建构促进学前教育专业高效发展的新型美术课程。
- 金锐
- 关键词：学前教育专业
