2025年1月26日
星期日
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
边学军
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
呼伦贝尔学院数学系
更多>>
相关领域:
理学
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
理学
主题
2篇
数学
2篇
数学建模
2篇
数学实验
2篇
教学
2篇
高等数学
1篇
数学课
1篇
数学课教学
1篇
教学效果
1篇
高等数学课
1篇
高等数学课教...
1篇
《高等数学》
机构
2篇
呼伦贝尔学院
作者
2篇
边学军
传媒
1篇
边疆经济与文...
1篇
太原城市职业...
年份
1篇
2006
1篇
2005
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
增强高等数学课教学效果初探
被引量:1
2006年
高等数学是一门基础课,对于学生综合素质培养及后续课程学习都有着巨大的影响。通过高等数学课的教学,渗入数学的基本思想,同时培养学生综合运用所学知识,分析解决实际问题的意识和能力。
边学军
关键词:
高等数学
教学
数学建模
数学实验
利用多种途径提高《高等数学》教学效果
被引量:2
2005年
高等数学是一门大型公共基础课,学好这门课程对于学生综合素质的培养以及后续课程的学习都有着巨大的影响。如何通过高等数学的教学,渗入数学的基本思想,同时培养学生综合运用所学知识,分析解决实际问题的意识和能力,是每个教师都在思考的问题。本文就此作了一些初步的探讨。
边学军
关键词:
高等数学
教学
数学建模
数学实验
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张