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谢芳清

作品数:21 被引量:32H指数:3
供职机构:仲恺农业工程学院信息科学与技术学院更多>>
发文基金:仲恺农业工程学院校级科研基金教育部大学英语教学改革扩展项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 5篇电子电信
  • 2篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 4篇网络
  • 3篇密码
  • 3篇函数
  • 3篇SMS4
  • 3篇S盒
  • 3篇布尔函数
  • 2篇代数
  • 2篇档案
  • 2篇校园网
  • 2篇教学实践活动
  • 2篇加密
  • 2篇教学档案
  • 2篇教学管理
  • 2篇教学实践
  • 2篇公钥
  • 2篇公钥密码
  • 2篇高校
  • 2篇高校教学
  • 1篇代数性质

机构

  • 12篇仲恺农业工程...
  • 7篇仲恺农业技术...
  • 1篇中山大学

作者

  • 19篇谢芳清
  • 8篇刘佳
  • 5篇刘佳
  • 4篇杜淑琴
  • 4篇杜淑琴
  • 2篇彭璐
  • 2篇赵爱芹
  • 1篇陈勇
  • 1篇陈旭杰
  • 1篇蔡如
  • 1篇张海强
  • 1篇陈艳欢
  • 1篇覃毅
  • 1篇何金娥

传媒

  • 2篇现代计算机
  • 2篇教育信息技术
  • 2篇仲恺农业工程...
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇计算机工程
  • 1篇办公室业务
  • 1篇仲恺农业技术...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇自动化与信息...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇电脑与电信
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 4篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
SMS4算法S盒代数性质的研究被引量:1
2008年
对中国分组密码新标准SMS4算法S盒布尔函数的密码性质进行了深入的分析,研究其平衡性、非线性、代数次数等性质,理论上证明了SMS4算法S盒所拥有的一些较好的安全特性。
刘佳杜淑琴谢芳清
关键词:SMS4S盒布尔函数
双语教学的探讨及实践
2008年
本文通过对双语教学存在问题的分析,指出加强师资队伍建设、培养学生对双语教学的兴趣以及创造良好的英语学习环境等几个重要环节是影响双语教学成败的关键,结合作者在双语教学过程中的实践和体会,并运用心理学及教育学原理给出具体解决方案。
刘佳谢芳清杜淑琴
关键词:双语教学心理学教育学
基于哈希签名算法的RFID认证方案(英文)
2011年
分析了基于密码技术RFID现有安全协议的缺陷,基于哈希签名算法提出了一种新的非对称认证方案,合理地运用在低成本RFID系统的接入认证中,实现了安全的双向认证,并证明该方案在自适应选择消息攻击下是安全的。
刘佳谢芳清杜淑琴
关键词:RFID系统可证明安全性隐私
西方古典园林管理系统的探索研究被引量:2
2010年
在不同时期,西方古典园林的造园艺术显著地展示了其独特的艺术魅力,并且其艺术风格在几个世纪中都占统治地位,甚至有些艺术手法一直延用至今。利用VB与ACCESS数据库技术构建的西方古典园林信息管理系统,能够将其信息有效的进行管理,便于查阅与检索,从而提高工作效率。
谢芳清刘佳赵爱芹彭璐
关键词:数据库技术
SMS4算法S盒布尔函数的Walsh谱分析
2008年
S盒是现代对称密码中非常重要的组成部分,是大多数分组密码中唯一的非线性结构,在很大程度上决定分组密码的安全性。利用Walsh谱理论,分析中国最新分组密码标准SMS4算法S盒的线性性、非线性性、平衡性、严格雪崩特性和扩散特性等密码性质,从理论上揭示SMS4算法S盒的安全性。
刘佳杜淑琴谢芳清
关键词:SMS4S盒WALSH谱
基于主机负载预测的动态任务调度算法研究
2010年
提出一种基于遗传神经网络的主机负载预测模型,并基于该模型设计了集中式任务调度算法CJD—HLP。CJD—HLP采用预测法提前获得主机负载信息,保证了任务调度时使用决策信息的实时性、准确性,避免了负载迁移的抖动问题。实验结果表明,该算法较基于实测法的其他任务调度算法在性能上有较大提高。
谢芳清覃毅
关键词:动态任务调度网络并行计算PVM
《网络安全技术》课程资料库的建设研究被引量:2
2010年
网络安全是目前国内外非常注重的网络问题,《网络安全技术》课程也是网络工程专业学生所学习的一门很重要的专业课。结合本校该课程的教学特点和学生的需求,对该课程的教学资料库进行建设,增加学生知识面,从而最大程度的提高教与学的效率。
谢芳清刘佳
关键词:网络安全技术课程教学
在实验中利用ethereal网络协议分析工具体现TCP协议三次握手的实现被引量:3
2010年
利用ethereal网络协议分析工具直观的反映TCP协议在网络中如何实现三次握手,使学生通过实验体会TCP的三次握手在网络中的实现过程。
谢芳清
关键词:TCP协议
通信原理案例教学方法改革探索被引量:2
2016年
《通信原理》课程不仅理论性强,而且具有很强的实践性。为了适应社会对通信人才实践能力高的要求,提出在理论讲解前引入综合性案例、理论讲解中引入验证性案例和理论讲解后引入设计性案例,积极引导学生进行思考、分析、讨论和实践,从而使学生深刻理解所学理论内容,最终应用于实践。
刘佳谢芳清
关键词:教学方法仿真软件
网络教学平台的教学探讨被引量:5
2008年
本文以建构主义(constructivism)学习理论为指导,运用计算机网络技术,利用互联网与校园网上的资源,培养学生的自主学习能力,并探讨了网络教学平台中学生个性化自主学习模式的作用。
谢芳清何金娥张海强
关键词:建构主义校园网教学平台
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