谢晓青
- 作品数：19 被引量：194H指数：7
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 增强大学生思想政治教育实效性的思考被引量：4
- 2009年
- 文章围绕增强大学生思想政治教育实效性进行思考,提出了更新观念增效、强化师德增效、改进教学增效和创新载体增效的对策措施。
- 谢晓青
- 关键词：大学生思想政治教育实效性
- 高等学校推进核心价值体系教育创新的几点思考被引量：16
- 2008年
- 在价值观多样化的状态下,高等学校思想政治教育必须以社会主义核心价值体系为统领,积极推进社会主义核心价值体系进课堂,进学生头脑,实现"四个强化":强化一元主导、强化课堂教育、强化社会实践、强化载体创新,引领大学生健康成长成才。
- 谢晓青
- 关键词：社会主义核心价值体系教育
- 构建高校和谐校园文化若干问题刍议被引量：2
- 2009年
- 提倡"和谐教育",构建和谐校园文化,是高校肩负的特殊历史使命。要从宏观的视角构建高校和谐校园文化,提炼大学精神,是构建和谐校园文化的灵魂,彰显办学特色是构建和谐校园文化的基础,加强制度建设是构建和谐校园文化的保证,优化校园环境是构建和谐校园文化的关键。
- 谢晓青
- 关键词：高校和谐校园文化
- 关于德育内化问题的理性思考被引量：7
- 2006年
- 德育内化是德育过程中受教育者主体因素发挥作用的最突出的表现。它起源于道德感知,发展于道德思维,形成于品德认同,巩固于道德良心。促进德育内化应坚持以人为本,反对以个人为本;应倡导内化论,反对灌输论;应敢于面对现实问题,防止回避现实问题。
- 谢晓青
- 关键词：德育工作德育内化
- 高校思想政治教育工作载体创新问题研究被引量：19
- 2006年
- 谢晓青
- 关键词：高校思想政治教育信息时代知识经济大学生
- 构建高职院校督导工作体系的指导原则与实践被引量：1
- 2007年
- 作为教育教学质量控制行为的督导工作，在完善教育管理体制、推进教育教学改革、保证教育目标实现、提高教育质量过程中具有不可替代的作用。我国高职院校督导工作开展的时间不长，各个学校督导工作职能、地位和工作要求不尽相同，机构设置、人员选用和机构名称也很不一样。
- 谢晓青
- 关键词：督导工作高职院校教育管理体制教学质量控制教育目标
- 关于高校内涵建设的理性思考与对策被引量：18
- 2008年
- 本文分析了高校内涵建设的核心在于培养大学精神,关键在于准确定位和提高质量,根本在于创建知名和品牌大学,从宏观的视角提出了全面推进内涵建设的对策措施。
- 谢晓青
- 关键词：高校
- 大学生素质教育载体创新研究被引量：10
- 2010年
- 推进大学生素质教育载体创新是培养高素质人才的有效途径,也是深化素质教育的内在要求。本文在综合前人研究的基础上,结合教育实际,从强化主体意识、优化课程设置、拓展社会实践、打造校园文化等四个方面,提出了深入推进大学生素质教育载体创新的若干建议。
- 谢晓青
- 关键词：大学生素质教育
- 启发式教学在“两课”中的运用与思考
- 2005年
- 启发式教学与注入式教学相对立，也不同于提问式教学。在“两课”教学中，运用启发式教学方法，应在具体把握课堂形态上下功夫，在探索内在规律上见成效。
- 谢晓青
- 关键词：课堂形态
- 信息技术环境下思想政治理论课自主学习教学模式新探被引量：2
- 2008年
- 探索信息技术环境下思想政治理论课自主学习教学模式,旨在提高课堂上教与学的效果,实现教与学方式的根本性变革。构建这一自主学习教学模式,首要之义在于创造生动的教学情境,激发学生自主学习的兴趣;核心内容在于创设"问题"引擎,增强学生自主学习能力;根本方法在于创立平等和谐的师生关系,引导学生共建共享自主学习成果;关键在于提升教师信息素养,使其成为学生自主学习的引领者。
- 谢晓青
- 关键词：信息技术思想政治理论课
