许郁
- 作品数：20 被引量：26H指数：3
- 供职机构：南开大学成人教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论建设国家创新体系与构建大学后继续教育创新体系被引量：3
- 2006年
- 在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新体系与构建高校大学后继续教育创新体系具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新体系,是加快全面建设国家创新体系的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育,不仅对加快全面建设国家创新体系具有直接推动作用,而且有助于建立加快全面建设国家创新体系的有效机制。
- 赵文芳许郁
- 关键词：国家创新体系
- 坚持以人为本的科学发展观 推进高校成人高等教育全面、可持续发展被引量：3
- 2005年
- 党的十六届三中全会明确提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这不仅反映了我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻、更加全面,而且指明了我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展的新的前进方向。新世纪新阶段高校成人高等教育,一方面要在推进经济和社会全面、协调、可持续发展中发挥重要作用,另一方面要在推进经济和社会发展中实现自身的全面、可持续发展。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育可持续发展高校十六届三中全会社会主义现代化教育发展
- 论建设创新型国家与发展创新型大学后继续教育被引量：2
- 2007年
- 加快发展创新型高校大学后继续教育,是加快建设创新型国家的必然要求和重要途径之一,有助于加快实现建设创新型国家战略目标,加快推进国家创新体系和创新能力建设,全面建立加快建设创新型国家的有效机制。
- 赵文芳许郁
- 关键词：创新型国家
- 发展成人高等教育 加快建设全面和谐社会被引量：1
- 2006年
- “构建社会主义和谐社会”的提出,一方面进一步完善了全面建设中国特色社会主义的总体框架,另一方面为成人高等教育提供了新的发展机遇,指明了更宽广的发展路径。发展成人高等教育,对加快推进我国四个文明建设、各种社会组织建设和人的全面和谐发展具有直接推动作用,是构建社会主义和谐社会的重要保障。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育和谐社会
- 论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策被引量：1
- 2005年
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育创新能力建设民族创新能力民族创新精神高等教育体系江泽民同志
- 论成人高等教育在推进社会和人的可持续发展中的地位与作用被引量：1
- 2007年
- 党的十六届三中全会明确提出:以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,为我国新世纪新阶段、社会、教育和人的发展指明了新的前进方向。当今,成人高等教育应全面树立科学发展观,不仅要在推进经济和社会全面、可持续发展中发挥重要作用,而且要在推进人的全面、可持续发展中发挥重要作用。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育社会
- 论成人高教在推进新世纪社会发展中的战略地位与作用
- 2007年
- 迈入新世纪新阶段的成人高等教育正处于前所未有的发展机遇期。在这个新的历史时期中,成人高等教育将会有更快更大的发展,并将成为推动我国新世纪新阶段和谐型社会、学习型社会、创新型国家建设更强的支撑力量,显示其更突出的战略地位与作用。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育学习型社会创新型国家
- 论加快发展高教自考的战略意义
- 2000年
- 赵文芳许郁
- 关键词：高教自考教育发展科教兴国
- 论大学后继续教育改革与创新发展
- 2006年
- 为适应国家科教兴国和人才强国战略的实施，迎接知识经济时代挑战和建构国家创新型体系的要求，发展大学后继续教育是必然的选择。应在教育理念、办学体系、师资管理、教学模式等方面设法改革创新，实现创新型的大学后继续教育。
- 赵文芳许郁
- 关键词：大学后继续教育
- 论大学后继续教育发展、改革与创新被引量：4
- 2006年
- 为适应加快实施科教兴国和人才强国战略、迎接知识经济时代挑战和构建国家创新体系的新需求,一方面要加快推进创新型大学后继续教育发展；另一方面也要加快推进大学后继续教育改革与创新。
- 赵文芳许郁
- 关键词：大学后继续教育
