褚红素
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：上海金融学院更多>>
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- 论高校党员教师自觉加强党性修养的双重逻辑
- 2011年
- 高校党员教师只有自觉加强党性修养,才能实现从一名普通教师到党员教师的转变,才能更加坚定自己的马克思主义信仰,在教书育人中永葆先进性。也只有自觉加强党性修养,高校党员教师才能认清社会发展转型期遇到的阶段性矛盾,自觉抵制拜金主义思潮,勇敢地应对困扰党员加强党性修养的各种新问题新挑战。
- 孔晨旭褚红素
- 关键词：党员教师党性修养内在逻辑
- 金融学毕业生就业质量跟踪调研报告被引量：3
- 2012年
- 就业质量评价重点关注与劳动者个体就业状况相关的内容要素,包括工作质量、社会福利保障、个人成长与就业稳定性。通过抽样跟踪调查上海金融学院金融学本科毕业生的就业质量,分析217名毕业生的就业取向,从职业内涵的角度剖析用人单位的需求定位;归纳总结金融学专业毕业生的就业质量、毕业生具有的能力素养、毕业生欠缺的职业素养;从毕业生、用人单位、政府及高校等层面考察设计毕业生就业质量评价指标体系;并提出就业质量提高的主要思路和途径:加强教育教学改革、建立金融职业发展教育阶梯、提升毕业生的就业核心竞争力。
- 褚红素
- 关键词：金融学专业就业质量评价指标
- 高校学生党支部如何诠释＂以人为本＂的和谐校园
- 2009年
- 对于高校的学生党支部而言，“以人为本”的和谐校园就是一切从学生的需要出发，在不忽视学生的独立和个性问题的前提下，促进学生的全面发展。因此，高校学生党支部在构建和谐校园的过程中，就是要“以学生为本”，使广大学生在学校发展中发挥主体作用，增强学生党支部在构建和谐校园的感召力、凝聚力、战斗力，努力构建和谐寝室、和谐班级，从而促进校园中的各种要素处于一种相互协调的状态。
- 褚红素霍中华
- 关键词：构建和谐校园学生党支部以人为本高校
- 金融学本科毕业生就业质量跟踪调研——以上海金融学院为例被引量：1
- 2013年
- 就业质量评价重点关注与劳动者个体就业状况相关的内容要素,包括工作质量、社会福利保障、个人成长与就业稳定性。通过抽样跟踪调查上海金融学院金融学本科毕业生的就业质量,分析217名毕业生的就业取向,从职业内涵的角度剖析用人单位的需求定位;归纳总结金融学专业毕业生的就业质量、毕业生具有的能力素养、毕业生欠缺的职业素养;从毕业生、用人单位、政府及高校等层面考察设计毕业生就业质量评价指标体系;并提出就业质量提高的主要思路和途径:加强教育教学改革、建立金融职业发展教育阶梯、提升毕业生的就业核心竞争力。
- 褚红素
- 关键词：金融学专业就业质量
- 当前高校学生党员教育实效性的路径探索
- 2011年
- 高校学生党员教育体系包含思想认识、制度规范、队伍配备和教育效果等要素,与高校党建新形势新任务存在差距的要素是"教育效果",即教育的实效性问题。我们把实效性定义为针对性、自主性和可接受性。实际上,整个高校学生党员的教育队伍都在围绕"大学生党员教育的实效性"设计教育路径。但是,目前的大学生党员"教育路径"多头并进、分头实施,未能实现"教育的实效性"。本文将设计"三课堂路径"来探索新形势下大学生党员教育的实效性问题。
- 褚红素
- 关键词：大学生党员教育实效性
- 大学生党员教育实效性的调查分析被引量：2
- 2013年
- 本文对大学生党员教育的实效性进行调查,分析调研结果显示当前高校大学生党员教育存在的主要问题有:未能有效开展分层教育,缺少针对性;党员主体地位缺失,缺少自主性;未能切合学生党员的实际问题和现实困惑、缺乏可接受性。必须采取切实可行的措施解决这些问题,增强大学生党员教育的实效性。
- 褚红素
- 关键词：大学生党员教育实效性
- 目前大学生党员教育路径的设计现状及存在问题分析
- 2013年
- 大学生党员教育路径的正确与否关系到党员教育的成败,关系到教育的效果与质量。实际上,整个高校学生党员的教育队伍都在教育目标与教育对象之间探索大学生党员教育的路径。但是,目前的大学生党员"教育路径"多头并进、分头实施,没有形成教育内容体系,也未构建教育评价机制,未能实现"教育的实效性",存在"宽口径"、"教育对象被黑箱化"、"多路径效应减弱"等现象。
- 褚红素
- 关键词：大学生党员教育实效性
