胡叶茂
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 课程思政建设背景下高校专业课与党史学习教育协同育人的路径
- 2022年
- 党史学习教育常态化长效化的推进和课程思政内涵式发展的要求给高校立德树人提出了新的挑战,同时也提供了新的育人契机,将党史学习教育融入课程思政,形成党史和专业课协同育人合力是党史育人与专业课育人发展的必然结果。党史学习教育与专业课课程思政存在着紧密的内在联系,表现为价值目标一致性和内容形式互补性。从教学团队构建、教学资源开发、教学模式探索、教学评价指标设立等方面探索党史学习教育与专业课协同育人的路径,以期使党史学习教育贯穿教育教学的全过程,提升思政育人实效。
- 常晨胡叶茂
- 关键词：高校专业课
- 高校团组织开发学生人力资源模式的改革
- 2006年
- 高校共青团组织应积极改变原有开发大学生人力资源模式,实施区校共建,积极利用社区广阔的空间和大量社会资源,打破原有的界限,将校内资源与社区资源充分整合和共享,不断创新,与时俱进,以形成高校团组织和社区共同开发大学生人力资源的新模式,为大学生的成长成才服务。
- 胡叶茂母海林
- 关键词：人力资源开发模式高校共青团组织社会资源
- 高职院校专业“课程思政”路径探索——以“通用管理技能开发”课程为例被引量：2
- 2019年
- 课程思政是德育的重要环节。它既是一种教育理念,也是一种方法论。高职院校在推进课程思政建设时既要树立课程思政的理念,又要将这一理念贯彻到教学体系中。本文以高职专业课程通用管理技能开发为例,从加强教学体系顶层设计、贯彻课程思政理念、注重教师素质培训、提升专业教师课程思政能力以及深挖教学内容等方面寻找思政元素在专业课程中的融入点,从而提高课程思政的教学效果。
- 常晨胡叶茂
- 关键词：高职院校专业课程教育理念
- 论班级文化建设被引量：4
- 2006年
- 班级文化是校园文化的重要组成部分,是班级内部形成的共同思想、精神风貌和行为准则的总和,关系着学生的全面成长和成才。本文从班级文化建设的原则、程序和方法三个方面入手探讨班级文化建设。
- 母海林胡叶茂
- 关键词：班级文化
- 杭州佛教素食文化旅游资源开发的思考被引量：1
- 2013年
- 目前，杭州佛教素食文化旅游资源的开发与利用程度还很低，并没有深层次挖掘其文化旅游资源，将杭州佛教素食文化旅游资源作为特色旅游产品来开发。本文以开发杭州佛教素食文化旅游资源为目的，分析当前杭州佛教素食游的优缺点以及开发前景，并对此提出一些思考。
- 胡叶茂
- 关键词：文化旅游资源开发素食佛教特色旅游产品
