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耿合众

作品数:18 被引量:8H指数:2
供职机构:安徽省颍上第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学

主题

  • 11篇数学
  • 4篇试题
  • 4篇高中数学
  • 3篇圆锥
  • 3篇圆锥曲线
  • 3篇解题
  • 3篇函数
  • 2篇数学试题
  • 2篇习题
  • 2篇命题
  • 2篇哪里
  • 2篇解题分析
  • 2篇考试
  • 2篇考试题
  • 2篇恒成立
  • 2篇高考
  • 1篇定理
  • 1篇对数函数
  • 1篇多角度思考
  • 1篇多解

机构

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作者

  • 17篇耿合众
  • 1篇邹生书
  • 1篇佟成军

传媒

  • 8篇中学数学研究
  • 3篇中学数学教学
  • 2篇中学生数学(...
  • 2篇中学数学教学...
  • 1篇中小学数学(...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
横看成岭侧成峰,呼后应前各不同——例谈两种版本教材习题的教学功能
2016年
我们使用的数学教材,通常是由正文、例题和习题三部分组成的。习题,作为教材的重要部分,应当也必须受到师生的重视。一方面,习题能及时巩固所学知识,加强对当节内容的理解和应用;另一方面,习题也是训练解题、培养思维能力的主要方式。
耿合众
关键词:数学教材习题教学功能思维能力
最值问题的多解分析被引量:1
2017年
1.一道期中考试题 若x〉0,y〉0。x^2+y^2-xy=3,求x+y,最大值. 这是我校期中考试的一道填空题,试题简洁,但试题内涵不简单.
耿心旷耿合众
关键词:最值问题多解中考试题期中考试填空题
“洛比达法则”在一类求参数取值范围问题中的应用
2015年
在高等数学中,“洛比达法则”是求0^-0或∞^-∞形式的极限的简便方法.而在高中数学中,有一类函数问题,通过不等式“恒成立”或“有解”来求参数的取值范围,分离参数后,常常涉及到求函数的上界或下界问题,
耿合众
关键词:参数取值范围问题函数问题高等数学高中数学
错在哪里?
2014年
这是我校2014年10月份高三联考理科数学第6题,当我评讲完此题准备讲解下一题时,一学生举手提问:老师,我是这样做的,却没有选项,不知错在哪里?
邹生书耿合众
关键词:奇函数恒成立命题者联考化归
圆锥曲线的又一个优美性质
2009年
新课标高中数学选修4—1即几何证明选讲(北师大版),在圆锥曲线的几何性质的习题和复习题中,都涉及了椭圆的一个性质,在教学中通过演算感到结论很是优美.下面给出证明并推广到双曲线和抛物线,使之成为圆锥曲线的又一统一性质.
耿合众
关键词:圆锥曲线优美高中数学复习题
是遵循其形式还是追究其本质——从y=2log2x是不是对数函数说起
2013年
1问题的提出 北师大版高中数学必修一给出了三类初等函数:幂函数、指数函数和对数函数,教材给出了严格形式化的定义描述.为了加深对这三类初等函数概念形式化的掌握和理解,一些配套学习资料经常给出一些函数让我们辨析,其中不乏存在令人不解的现象.
耿合众
关键词:对数函数初等函数指数函数函数概念
圆锥曲线“类焦准弦”定理
2010年
本文探讨圆锥曲线的一个统一新特性,简称为“类焦准弦”定理.下面以定理形式给出并证明之.
耿合众
关键词:圆锥曲线定理
一道高考试题的多角度思考被引量:1
2013年
1.考题再现 设a,b,c,x,y,z是正数,且a^2+b^2+c^2=10,x^2+y^2+z^2=40,ax+by+cz=10,则a+b+c/x+y+z=( ).
耿合众
关键词:多角度思考高考试题考题
有限集还是无限集——兼谈字母参数的表述理解被引量:2
2016年
我们知道,数的集合简称数集,数集的常用表示法有列举法和描述法两种.一个集合,当它含有限个元素时,称该集合为有限集,如集合A={-2,3};含无限个元素时,称该集合为无限集,如整数的集合Z.
耿合众
关键词:无限集有限集列举法描述法数学表述
数学解题:我们一直在路上被引量:2
2016年
《中学数学教学参考》(中旬)推出“数学解题:解法自然生成100例”的主题征文后,一线教师积极参与,刊出的多数文章都是关于初中数学解题的,他们在展示解法自然生成的同时,对“什么是解法自然”进行了各自的阐释和辨析。这些精彩优美的自然解法也深深地吸引着我,打动着我,虽然我是一名高中数学教师。
耿合众
关键词:数学解题法自然一线教师数学教师
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