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罗俊

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:武汉外国语学校更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇小学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理机制
  • 1篇心理原因
  • 1篇影响因素
  • 1篇拖延行为
  • 1篇干预
  • 1篇感恩

机构

  • 2篇华中师范大学
  • 2篇武汉外国语学...

作者

  • 2篇胡月
  • 2篇罗俊
  • 2篇周玲玲

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小学生拖延行为心理原因及干预策略初探被引量:4
2013年
近年来拖延行为的研究多着眼于大学生,小学生的拖延行为及其危害被长久忽略。小学生的拖延行为导致了学业和心理上的双重压力,成绩下滑,心理焦虑,产生羞耻感、无助感,引起低自尊,并且危害健康,对小学生身心发展造成多方面的负面影响。本文旨在探究小学生拖延行为的心理原因并提出若干干预策略。
罗俊周玲玲胡月
关键词:小学生拖延行为心理机制干预
小学生感恩情感的培养措施浅析被引量:2
2013年
感恩是指个体感知到别人帮助自己的倾向或帮助自己的行为所产生的一种感激积极情绪。小学生的感恩对其成长有着重要意义,能帮助他们提高学习动机、提升道德修养、避免出现问题行为或有利于问题行为的克服。本文通过对感恩情感理论研究的回顾,探究影响感恩的因素,提出培养小学生感恩情感的策略。
罗俊周玲玲胡月
关键词:小学生影响因素
共1页<1>
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