王飞飞
- 作品数:10 被引量:165H指数:7
- 供职机构:西南大学更多>>
- 发文基金:重庆市教委科研基金中央财政支持地方高校发展专项资金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 基于学生积极品质培养的高校学风建设探析被引量:2
- 2013年
- 学风建设历来是高校建设的一个重要内容,优良学风的建立离不开以学生发展为本的现代教育理念,本文尝试将西方的积极心理学理念运用到我国教育中,探索以培养大学生积极品质为导向的学风建设,这对于创建优良学风在加强高校学风建设中起着重要的作用。
- 李自维张维贵王飞飞
- 关键词:大学生学风建设
- 改性膨润土的制备方法、改性膨润土及其应用
- 本发明实施例涉及材料吸附领域,公开了一种改性膨润土的制备方法,其包括以下步骤:将膨润土溶液与碳酸根型水滑石溶液混合均匀;放置于高压反应釜中,90~190℃反应4~8小时;将反应得到的固体进行洗涤至中性;并在40~80℃干...
- 吴莉莉陈宇彭敬东王飞飞
- 文献传递
- 大学生情绪管理能力与心理健康的关系研究
- 大学生是国家建设的栋梁,良好的心理素质是大学生成才的重要保证。情绪对大学生的心理健康有着重要的影响,长期不适的情绪会严重危害大学生的身心健康。迄今为止,国内尚无有人对大学生的情绪管理与心理健康的关系进行研究。本研究为此进...
- 王飞飞
- 关键词:大学生情绪管理心理健康
- 文献传递
- 地方高校辅导员队伍建设中的问题与对策被引量:14
- 2016年
- 辅导员是高校立德树人的重要力量。地方高校存在辅导员数量不足、专业化建设比较滞后、结构不尽合理、队伍不尽稳定等问题。针对地方高校辅导员队伍建设的现状,应落实教育部相关政策,高度重视辅导员队伍建设,完善辅导员队伍管理制度,加强辅导员队伍专业化建设,并充分发挥高校各部门的合力作用。
- 王飞飞
- 关键词:地方高校辅导员大学生思想政治教育
- 基于积极品质培养的大学生心理健康教育探析及干预研究被引量:13
- 2012年
- 积极心理学与团体训练活动代表了未来学校心理健康教育发展的两大趋势,当前大学生积极品质的培养受到教育工作者们前所未有的关注,为了进一步探讨学生积极品质与学生心理健康之间的关系,作者以积极心理学为指导,进行了三年的实证研究,分析收获了一些有意义的数据,较为科学地得出了培养积极品质能改善学生心理健康的结论。
- 张维贵李自维王飞飞
- 关键词:大学生心理健康
- 积极心理学视角下当代大学生积极品质的培养被引量:10
- 2012年
- 积极心理学是当代心理学最新进展之一,改变了传统以预防和矫正为主,忽略发展模式的那种以问题导向为主的学生心理健康教育模式,而是把心理健康教育的重点放在了培养学生的积极品质上。文章从积极心理学视角,总结了国内外对积极品质研究成果,对当代大学生的积极品质进行了现状调查和分析。
- 张维贵李自维王飞飞
- 关键词:大学生积极心理学
- 经济院校大学生社会主义核心价值观培育途径研究被引量:2
- 2015年
- 社会主义核心价值体系是兴国之魂。文章认为,大学生社会主义核心价值观的培育是一个系统工程,结合当代大学生认知、情绪、意志和行为的特点,通过第一课堂积极认知、第二课堂积极体验和第三课堂积极行动整合联动的方式,形成大学生社会主义核心价值观培育的合力,采取科学测评、分层培养、文化浸润、网络影响等方法,形成全方位、全过程、全渗透培育大学生社会主义核心价值观的立体网络,缔建学校"立德树人"与学生"幸福有成"的耦合点,实现大学生社会主义核心价值观培育系统1+1>2的非线性效能增值。
- 王飞飞
- 关键词:大学生核心价值观积极心理学
- “三个课堂联动”旅游管理创新人才培养模式研究被引量:18
- 2016年
- 旅游业在我国国民经济中超前发展,但作为培养旅游管理专业人才的旅游高等教育却相对滞后。文章针对现状提出"三个课堂联动"旅游管理专业人才培养模式,认为第一课堂对应"专业知识",第二课堂对应"实习实践",第三课堂对应"创新创业",三个子系统有机联动;第一课堂专业素质的培养是基础,第二课堂实习实践活动的项目、内容的设计与开展紧扣专业,是第一课堂的有益延伸,第三课堂创新创业活动要最终指向学生专业能力的应用、发展与创新;通过"三个课堂联动",实现"知识+素质+能力"三位一体,从而促进旅游管理专业学生素质的全面提高。
- 王飞飞胡波
- 关键词:三个课堂旅游管理
- 大学生情绪管理能力与心理健康的关系研究被引量:52
- 2007年
- 对926名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消极发泄能力、控制消极暗示能力与心理健康的回归效应尤为明显。
- 杜继淑王飞飞冯维
- 关键词:大学生情绪管理能力心理健康
- 大学生情绪管理能力与心理健康关系研究被引量:11
- 2007年
- 对1000名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消极发泄能力、控制消极暗示能力与心理健康的回归效应尤为明显。
- 杜继淑王飞飞冯维
- 关键词:大学生情绪管理能力心理健康