王莉
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 语言学视角下的中俄商业场所名称对比研究
- 2014年
- 本文以中俄两国商业场所名称作为研究对象,从其命名原则、命名构成及文化内涵等三方面进行对比分析,揭示两种不同的语言在这一独特的"名称系统"中所具有的共性及特性。同时,解读这些超语言因素的文化信息,也使我们在与"他者"文化镜像的对比映照中更深刻地认知语言和文化的差异性。
- 王莉
- 关键词：俄汉语
- 中俄合作办学内涵建设管窥被引量：5
- 2017年
- 中俄合作办学启动二十余年来,在外延发展方面,办学项目总量、在校生规模和参与院校数量逐年增长,双方合作取得显著成绩;在内涵建设方面,优质教育资源引进、消化和吸收工作有待加强,如合作模式、院校层次、学科结构和地理分布等有待于进一步完善。为此,政府和院校都有必要采取有针对性的措施:在政府层面,源头审批导向明确,过程监管清晰到位,退出机制坚决有效;在院校层面,合作目标清晰高端,办学过程规范创新,学生权利保障有力。
- 王莉侯铁建
- 关键词：中俄合作办学政府监管
- 中俄双语工科专业术语手册的实践研究——以江苏师范大学中俄学院为例
- 2021年
- 中俄合作办学采用“俄语+专业”教学模式,其模式下俄语教学的重要目标之一是提升学生在俄语环境内的专业学习能力。但现有的俄语教学仍沿用传统外语学院的教材,学生无法将国内所学专业知识与国外专业知识进行有效接轨,因此在俄语教学中引入工科专业术语学习十分必要。本文以江苏师范大学中俄合作办学机构所开展的四门工科专业为切入点,对其课程中专业术语展开研究,并对研发工科类中俄双语专业术语手册的过程进行阐述,以期为培养“工科+俄语”复合型人才提供便利。
- 秦雨王莉闫欢欢
- 关键词：中俄合作办学
