王坤容
- 作品数：20 被引量：41H指数：4
- 供职机构：雅安职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律军事环境科学与工程更多>>
- 毛泽东农村反贫困思想初探
- 2014年
- 农村的贫困问题,一直是困扰中国社会发展的大问题。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体清楚地认识到了中国农村的贫困问题,并努力开展农村反贫困工作,形成了比较系统的以解放和发展农村生产力为重点的毛泽东农村反贫困思想。对当今我国社会主义新农村建设,城乡一体化建设,美丽中国建设具有重要的借鉴意义。
- 吕登蓉李霓王坤容
- 关键词：贫困反贫困农村毛泽东
- 手机媒体在高职院校思想政治理论课教学的应用研究
- 2018年
- 手机在学生中的普及与应用对高职院校思想政治理论课教学既是机遇也是挑战。文章通过分析手机媒体对高职院校思想政治理论课教学带来的影响,以及手机媒体在高职院校思想政治理论课教学中应用的可行性,积极探索了手机媒体在思想政治理论课教学中的应用策略。
- 王坤容
- 关键词：手机媒体思想政治理论课
- 互联网背景下高职院校思政课信息化教学改革探究被引量：11
- 2018年
- 随着信息技术的迅速发展,教育的信息化也在不断推进,带来了教育形式和学习方式的重大转变,这对传统的教育模式产生了重大影响。本文通过分析高职院校思政课教学和学生的变化,探究如何利用网络信息技术进行思政课教学模式的创新,能更好地实现高职院校思政课教学模式的质变,切实提高思政课教学实效性。
- 王坤容
- 关键词：互联网思政课教学改革
- 网络思想政治教育的本质特征被引量：1
- 2019年
- 网络思想政治教育的本质特征,应从教育维度、网络维度和实践维度等方面来综合考察。其教育本质特征主要体现为主体性、政治性和思想性。其网络本质特征主要体现为虚拟性、互联性和融合性。其实践本质特征主要体现为社会性、关系性和实效性。
- 王坤容卢国维
- 关键词：网络思想政治教育
- 关于和谐社会的哲学思考
- 2014年
- 党的十六届四中全会提出构建＂社会主义和谐社会＂的思想,这是我党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务,体现广大人民群众的根本利益和愿望。胡锦涛总书记在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的讲话中指出＂我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。＂这一论述阐明了＂社会主义和谐社会＂的六大基本特征,它为我们怎样构建＂社会主义和谐社会＂指明了方向。
- 王坤容
- 关键词：社会主义和谐社会人与自然和谐相处十六届四中全会胡锦涛总书记社会能力
- 浅析课程思政建设面临的问题与解决途径被引量：7
- 2020年
- 要想将马克思主义理论全程贯穿于高校的教学与研究工作当中,文章首先从教师教学、管理理念和改革措施三个方面分析说明了当前课程思政建设中存在的具有关键性质的问题,然后就课程思政建设中所存在的问题提出了具体解决路径,以期能够推动我国思想政治教育工作的全面开展与顺利进行。
- 王丹王坤容
- 精准扶贫视域下高职院校教育扶贫如何精准发力
- 2020年
- 从教育角度进行扶贫,通过教育脱掉贫困标签,阻断贫困代际传递,助力贫困人口实现"造血式"脱贫,才是精准扶贫的治本之策。高职院校教育在我国高等教育中有其独特的优势,对贫困人群脱贫的帮助直接而有效,因此从"输血式"扶贫转向"造血式"脱贫,高职院校教育已然成为脱贫攻坚战略中极为重要的组成部分。基于精准扶贫视域下高职院校教育扶贫如何精准发力的主题,围绕高职院校教育扶贫具有的优势、制约高职院校教育扶贫的因素,以及高职院校教育扶贫精准发力的策略进行探索研究,发挥职教优势助力打赢脱贫攻坚战。
- 王坤容付洪涛吕登蓉
- 关键词：高职院校教育扶贫
- 高中思想政治教学中学生参与现状及对策研究
- 新一轮课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,对高中思想政治教学提出了更高的要求,体现了教学过程中培养学生参与能力的必要性。因此,在高中思想政治教学中,培养学生参与能力成为高中政治教师先阶段所必须面对的课题。
本...
- 王坤容
- 关键词：高中思想政治教学
- 文献传递
- 五大发展理念融入高职院校“概论”课堂教学研究被引量：1
- 2018年
- "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"‘概论’")作为高校大学生的必修课程,是帮助大学生系统地掌握马克思主义中国化的形成发展、内容和精神实质,不断增强中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,坚定中国特色社会主义理想信念。五大发展理念是马克思主义发展观的继承和创新,突出强调了中国特色社会主义事业建设的发展问题,成为了当前高校"概论"课堂教学的主要内容。高职院校作为高校教育的重要组成部分,如何推动五大发展理念融入高职院校"概论"课堂教学成为了当前研究的问题。文章研究了五大发展理念融入高职院校"概论"课堂教学的价值意义,分析了五大发展理念视域下高职院校"概论"课堂教学面临的问题,并对五大发展理念融入高职院校"概论"课堂教学路径进行了探析。
- 李霓王坤容
- 雅安地方文化在当地高校思想政治教育的应用研究
- 2017年
- 思想政治教育是高校思政工作的主渠道,高校思想政治教育如果忽略地方文化,就会使这项工作无论是在内容上还是在形式上都会陷入单调枯燥、空洞乏味的境地。本文通过阐述雅安地方文化在当地高校思想政治教育的重要意义,分析当地高校思想政治教育应用雅安地方文化面临的困境,尝试把极具特色的雅安地方文化融入到当地高校思想政治教育中来,通过思想政治教育工作来提高大学生综合素质,坚定大学生政治信仰,从而真正提高高校思想政治教育的实效性。
- 王坤容
- 关键词：思想政治教育
