王卫
- 作品数:50 被引量:160H指数:8
- 供职机构:石河子大学化学化工学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金新疆生产建设兵团博士基金兵团博士基金更多>>
- 相关领域:理学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>
- 膨润土负载纳米NiO的制备及结构表征被引量:3
- 2010年
- 利用化学浸渍的方法制备了不同负载量的NiO/膨润土复合材料,并利用红外光谱、扫描电镜和XRD技术对其结构进行了分析。结果表明,NiO负载没有引起膨润土层状结构的明显变化,当负载量较低时,N^(2+)主要与膨润土中的活性基团结合,替换膨润土中的金属阳离子,没有出现NiO的特征结构;当负载量较高时,出现了NiO的特征结构,说明随负载量的增加,NiO在膨润土表面开始团聚形成微晶结构。
- 王卫曹先航牛倩秦金凤刘思
- 关键词:纳米复合材料XRD
- 活性炭负载固体酸催化合成柠檬酸三丁酯被引量:3
- 2013年
- 制备了11种活性炭负载的固体酸催化剂,对这类负载型催化剂催化柠檬酸与正丁醇酯化合成柠檬酸三丁酯的反应进行了考察,筛选出了几种高活性固体酸催化剂。进一步以负载型固体酸NaHSO4/C为催化剂,考察了催化剂用量、反应时间、醇酸物质的量比和反应温度等因素对酯化反应的影响,得出了最佳反应条件:催化剂用量5 mol%,酸醇摩尔比4.5∶1,反应温度为140℃,反应时间为3.0 h,酯化率可达到98%以上。最后对催化剂的分离、回收、循环使用以及再生方法进行了研究,催化剂使用5次仍可保持较高的催化活性,通过喷洒补加NaHSO4,即可使催化剂恢复催化活性,实现再生。
- 何林杜广芬高敬芝王绪根王卫代斌
- 关键词:柠檬酸三丁酯正丁醇固体酸催化剂催化合成
- 聚酰亚胺/醋酸铕杂化材料的制备与光谱研究被引量:7
- 2007年
- 用傅立叶变换红外光谱和紫外-可见吸收光谱对制备的醋酸铕(Eu(Ac)3)与聚酰亚胺(PI)杂化材料(PI/Eu(Ac)3)进行了表征,结果表明,Eu3+离子与聚酰亚胺中的O,N发生配位;用XRD分析结果显示,PI/Eu(Ac)3杂化材料为无定形态,且Eu(Ac)3未团聚形成晶相。该材料综合了无机材料和有机材料的性能互补,在光学,电学,磁学,平板显示等领域有着广阔的应用前景。
- 王卫李承祥盛六四张国斌
- 关键词:聚酰亚胺杂化材料傅立叶变换红外光谱紫外-可见吸收光谱
- 食管癌患者指甲的红外光谱研究被引量:8
- 2008年
- 利用傅里叶红外光谱对正常人,食管癌患者,食管癌术后5个月者的指甲进行了研究。发现他们指甲的红外光谱在频率,强度,峰形等方面均有差异。主要表现在:食管癌患者νs(PO2-)和νas(PO2-)的振动峰均向高波数偏移,术后者回落;癌患者蛋白质C—O基团峰强度增强,术后者峰强度有所减弱,但仍比正常人强;癌患者角蛋白脂质CH2和CH3伸缩振动峰波数有所下降。术后者介于癌患者与正常人之间;食管癌患者角蛋白脂质CH2和CH3弯曲振动峰稍向高波数偏移,术后者恢复至正常人水平;癌患者酰氨Ⅰ带和Ⅱ带都向低波数偏移,术后者介于两者之间。这些差异是应用红外光谱诊断食管癌的基础,表明FTIR光谱在食管癌的早期诊断和快速诊断方面有着十分美好的前景。
- 汪红艳吕银王凡马晓冬蒋诗平王卫李承祥
- 关键词:食管癌傅里叶变换红外光谱指甲
- 负载型MoO_3催化合成柠檬酸三丁酯被引量:8
- 2013年
- 采用泥浆浸渍法制备了6种负载型MoO3固体超强酸催化剂,用于催化一水合柠檬酸与正丁醇酯化合成绿色增塑剂柠檬酸三丁酯。考察了催化剂载体、催化剂用量、反应时间、酸醇比和反应温度等对反应的影响。结果表明,最佳反应条件为:以MoO3/活性炭为催化剂,催化剂用量8%(w/w),酸醇摩尔比1∶4,反应温度140℃,反应时间为3.0 h,酯化率可达到99%以上。另外,催化剂可以循环利用5次以上,酯化率仍保持在较高水平。
- 何林杜广芬高敬芝顾承志王卫代斌
- 关键词:MOO3固体超强酸柠檬酸三丁酯正丁醇
- 课堂教学奖惩机制建立及实施效果评价——以无机及分析化学为例
- 2014年
- 课堂教学是本科教学的重要组成部分,是学生获取知识和教师传授知识的主要途径。课堂教学效果的好坏直接影响到学生培养质量的优劣。针对当前课堂教学中存在的突出矛盾,文章提出了实施课堂教学奖惩机制,激励学生的学习兴趣,约束学生的学习行为,引导学生树立合理的学习诉求,因而改善课堂教学效果。
- 王卫王淑芬杜志坚乔秀文
- 关键词:课堂教学奖惩机制
- 非数学专业数学教学的简约化及高效化探究
- 2015年
- 课堂教学是连接教师讲授与学生学习的重要桥梁。数学知识抽象、枯燥,学生的学习效果往往不够理想。加强数学课堂教学的简约化,可以使得学生用较少精力在较短时间内获得知识技能,并且在愉悦的过程中掌握知识,从而提高教学质量,取得事半功倍的效果。因而,在数学课堂教学过程中,提高教学的简约化和高效化就显得尤为重要。
- 王淑芬王卫
- 关键词:非数学专业数学课堂教学高效化
- 乙炔羰基化合成丙烯酸甲酯催化性能的人工神经网络模拟被引量:1
- 2013年
- 通过神经网络技术可找出催化工艺与催化性能之间的关联性,从而对催化性能进行预测,达到提高研究效率的目的。本文针对训练样本中奇异样本对神经网络模型预测能力和泛化能力的影响,将遗传算法思想引入神经网络,构建神经网络模型动态训练集,建立了遗传算法-神经网络模型(GARBF);利用GARBF模型对乙炔羰基化合成丙烯酸甲酯催化性能进行预测模拟。结果表明:与RBF相比,GARBF的预测精度明显提高,对于六组测试集,平均相对误差从2.94%降低到1.18%,体现了更强的泛化能力。
- 王淑芬王卫曹先航秦金凤牛倩
- 关键词:神经网络RBF催化
- 基于《有机化学》课程混合式教学的实施被引量:4
- 2018年
- 混合式教学是一种新颖的教学模式,它是数字化教学与面对面教学的综合体模式。这种模式不同于传统教学,它能够充分调动学习者积极性,为学习者提供更为合理的学习模式。本文将从教学原理、模式分析、教学实施、结果反馈等几方面探索大学《有机化学》课程的混合式教学实施过程。
- 孙艾琳王卫王淑芬
- 关键词:混合式教学教学模式数字化教学有机化学
- 熔融拉伸法制备聚丙烯微孔膜成孔机理的原位小角X射线散射研究被引量:5
- 2015年
- 采用熔融拉伸法制备聚丙烯微孔膜,在避免冷拉会自然回缩和热处理后样品需降温检测等因素对冷拉伸样品影响的情况下,在线研究了冷拉、热定型、热拉过程中样品结构变化.原位小角X射线散射检测与扫描电子显微镜、示差扫描量热仪结合深入研究了不同的冷拉拉伸比对微孔膜片晶和孔洞结构的影响.结果表明不同的冷拉伸比其成孔机理不同,冷拉15%,仅拉伸方向长周期发生微弱的变化,其成孔机理是冷拉产生缺陷,热拉成孔;冷拉30%拉伸主要是将薄弱片晶拉伸转变为不稳定的架桥,热定型阶段部分架桥断裂,竖直方向上产生明显的Streak信号;冷拉40%拉伸方向信号显示实际片晶长周期的增长率小于宏观应变,部分骨架片晶在冷拉阶段已被拉伸破坏成孔.随着冷拉拉伸比增大架桥长度变短,孔径减小,30%是制备微孔膜较合适的冷拉拉伸比.
- 徐佳丽孟令蒲林元菲陈晓伟李薛宇雷彩红王卫李良彬
- 关键词:聚丙烯微孔膜SAXS冷拉成孔机理