潘小芸
- 作品数：8 被引量：15H指数：2
- 供职机构：南昌大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：江西省科技厅科技支撑计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 烧伤科护生医院感染知识认知情况及对策被引量：1
- 2012年
- 烧伤科为医院感染重点科室,不同于普通科室,消毒隔离要求严格,实习护生进入烧伤科学习,本身就增加了烧伤感染的机会,如果实习护生无菌观念淡薄,无菌操作技术差,很可能增加烧伤感染发生,给患者增加痛苦及额外的经济负担。笔者对在本院烧伤科实习护生的医院感染知识认知情况及烧伤感染控制措施实施情况进行分析,并提出对策,现报道如下。
- 潘小芸
- 关键词：烧伤科实习护生
- 烧伤并吸入性损伤患者气管切开的气道护理被引量：6
- 2009年
- 烧伤合并吸入性损伤是一种严重烧伤。死亡率在45％～75％。是影响烧伤患者救治成功的三大主要因素之一。早期观察、正确分析、细心护理，在积极抗休克、抗感染的同时做好呼吸道管理，可防止并发症的发生，提高吸入性损伤的治愈率。本院烧伤中心2005年1月-2008年10月共收治严重烧伤合并吸入性损伤患者106例，经气管切开后合理的气道护理，取得满意效果，报告如下。
- 史南玫游敏潘小芸吴红
- 关键词：吸入性损伤气管切开气道冲洗
- 酸性氧化电位水对人角质形成细胞生长增殖的影响
- 2013年
- 目的 探讨酸性氧化电位水（electrolyzed oxidizing water,EOW）对角质形成细胞生长、增殖的影响.方法 分别以0%、10%、20%、40%、60%和80%的EOW作用于角质形成细胞,用MTT比色法测定其1、2、3、4、5、6 d 时的吸光度值.结果 表皮细胞在24 h内开始贴壁,细胞逐渐由圆形伸展成椭圆形,体积变大,3 d时开始形成小集落,7~10 d细胞汇合连接成片.不同体积分数的EOW组在相同时间点与空白对照组吸光度值比较,差异无统计学意义（P〉0.05）.结论 EOW对体外培养的角质形成细胞生长、增殖无明显抑制作用.
- 潘小芸杨大华杨微赵英
- 关键词：角质形成细胞体外培养酸性氧化电位水增殖
- 触摸护理对烧伤哭闹患儿的应用效果
- 2014年
- 目的探讨触摸护理对烧伤哭闹患儿的应用效果。方法选取80例深Ⅱ度和浅Ⅱ度烧伤患儿,将其按随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理的同时采取触摸护理。观察记录2组患儿的脉搏、呼吸、哭闹时间、住院时间及创面愈合情况等。结果与对照组比较,观察组心率、呼吸明显改善,哭闹时间和住院时间明显减少,创面有效率明显增加(均P<0.05)。结论触摸护理对烧伤哭闹患儿具有明显的心理治疗效应和保护烧伤创面、缩短住院时间的治疗效果。
- 潘小芸
- 关键词：触摸护理烧伤哭闹儿童
- 酸性氧化电位水对烧伤深Ⅱ度创面和感染创面杀菌的作用被引量：3
- 2013年
- 目的观察酸性氧化电位水(EOW)对烧伤深Ⅱ度创面和感染创面杀菌的作用。方法烧伤深Ⅱ度创面(A组)和烧伤感染创面(B组)各20例,EOW用于2组换药时的创面冲洗,A、B组分别选取同一患者相对部位、相同类型创面以生理盐水冲洗作为对照1组和对照2组。在创面处理前(T0)及处理后的第1、4及7天(T1,T4,T7)对创面进行涂抹采样,棉拭采样端接种实验细菌进行培养(37℃培养48 h),计算各组创面菌落数,并比较处理后菌落数下降的幅度。结果处理后,各组烧伤创面菌落计数均明显减少(P<0.01),随处理时间的延长菌落数的差值逐渐增大(P<0.01),呈时间依赖性;A、B组创面菌落数减少的幅度分别大于对照1、2组(P<0.01)。结论 EOW对烧伤深Ⅱ度创面和感染创面杀菌作用优于生理盐水。
- 潘小芸赵英杨微杨大华
- 关键词：酸性氧化电位水感染创面菌落数
- 老年患者烧伤原因分析及护理被引量：2
- 2012年
- 老年烧伤患者体弱多病、抵抗力低下、并发症多、创面愈合能力差，在不同程度上失去了生活自理能力，烧伤早期护理不当易发生并发症，病死率高。因此，老年烧伤治疗疗效较差，病情较长，在不同程度上失去了生活自理能力，护理工作在其治疗过程中起着十分重要的作用。为了提高护理质量，现将我科2006年1月-2010年1月收治的165例60岁以上老年烧伤患者的临床资料进行分析并进行护理，收到很好的效果。现报道如下。
- 潘小芸
- 关键词：老年人烧伤护理
- 电话回访式健康教育在烧伤出院患者中的应用被引量：2
- 2013年
- 目的探讨采用电话回访方式对烧伤出院患者进行健康教育的效果。方法将112例烧伤出院患者随机分为观察组58例和对照组54例,观察组采用电话指导进行创面保护方法、心理教育、饮食营养、功能锻炼及防患保健知识的教育;对照组不予电话回访式健康教育,仅于预约患者出院后1年内定期门诊复诊。半年后设计调查表,由专职人员通过电话形式对2组患者进行上述康复期相关知识的调查。结果观察组在正确处理创面、保持良好心理状态、饮食与营养、功能锻炼及防患保健知识等方面优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论电话回访是一种较为方便、快捷、经济的健康教育方式,易为广大烧伤患者所接受,且效果良好。
- 潘小芸
- 关键词：电话回访烧伤健康教育护理
- 烧伤科护生护理软技能带教的探讨被引量：1
- 2012年
- 目的对烧伤科护生进行护理软技能带教,以培养合格的护理人员。方法采用对照研究,比较在临床实习中加入护理软技能培训前后2组护生出科理论、操作成绩及患者对护生的满意度、护生投诉发生率。结果 2组在出科时理论、操作成绩及患者对护生的满意度和护生投诉发生率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过对护生进行护理软技能带教,既提高了学习效果和患者对护生的满意度,又减少了投诉。
- 潘小芸
- 关键词：护理软技能带教
