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沈芸

作品数：1 被引量：17H指数：1
供职机构：中央电化教育馆更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校文化
  • 1篇学校文化生态
  • 1篇文化
  • 1篇文化圈
  • 1篇文化生态
  • 1篇文化生态系统
  • 1篇文化形态
  • 1篇论学
  • 1篇化生

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇中央电化教育...

作者

  • 1篇沈芸
  • 1篇余清臣

传媒

  • 1篇教育发展研究

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论学校文化生态系统被引量：17
2005年
学校作为一种物理空间和组织机构,其内部存在着多种文化形态,这些形态的文化通过相互影响和作用的有机联系共同构成了学校文化的整体生态系统。因此,对学校文化生态的认识首先需要把学校划分为几个独立且联系的文化圈,然后探索各个文化圈之间以及文化圈内不同文化形态之间的联系。从生态学的视野来认识学校文化将为学校文化建设提供新的思路,生态视野中的学校文化建设不仅关注如何保持学校文化生态的整体性发展和平衡,而且还将需要思考如何在更大的文化生态系统中定位学校文化生态的功能和发展方向。
余清臣沈芸
关键词：学校文化生态文化形态文化圈
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