欧咏梅
- 作品数：20 被引量：16H指数：3
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- 民国时期中国书籍装帧的艺术风格探究
- 2010年
- 民国时期是中国书籍装帧的黄金时代,书籍装帧开始打破单一的面貌,呈现出风格多样、富于变化的艺术特点,本文试图对民国时期的书籍装帧进行重点审视,探寻民国时期书籍装帧的艺术风格,挖掘其独特的文化价值和审美价值。
- 欧咏梅
- 关键词：书籍装帧民国时期艺术风格
- 民国时期中国书籍装帧风格的形成原因探究被引量：5
- 2010年
- 通过对民国时期中国书籍装帧的大量史料的梳理、鉴别和剖析,以点面结合的方法,论证民国时期中国书装艺术风格形成的主要原因,挖掘其成功经验,以作为目前书籍装帧艺术发展和文化发展的滋养和借鉴。
- 欧咏梅
- 关键词：书籍装帧民国时期艺术风格
- 论立体构成课的主题性教学
- 2011年
- 在立体构成课中采用主题式教学方式进行教学使基础理论与艺术实践相结合、构成训练与应用设计相结合、形态设计与情感表达相结合,实现了基础训练与专业设计的有机结合,是教学有效而必要的环节和模式。
- 欧咏梅陈灏
- 民国时期书籍装帧风格之成因被引量：4
- 2010年
- 民国时期书籍装帧具有新的思想性和艺术性,形成了素朴大方、千姿百态的艺术风格。这一从传统到现代的转变的原因是多方面的,包括明清书籍装帧风格的传承、西学东渐的影响、新文化新思潮的传播、文人的普遍参与和书籍生产技术的进步等。
- 欧咏梅
- 关键词：书籍装帧民国时期艺术风格
- 民办职业教育现状及经费投入体制机制创新研究
- 2024年
- 民办职业教育是我国教育体系的重要组成部分,为我国经济社会的发展培养了数千万技能型人才,在中国式现代化建设中发挥着人才培育功能。但我国民办职业教育的发展走深、走实、走远遇到了制约瓶颈。文章以民办职业教育与公办高职教育的经费投入比较为切入点,描述了民办职业教育的困境及当前教育经费分配现状,为给民办职业教育创造良好的投入机制,建议采取补贴或资助的方式对民办职业教育给予资助,建立民办职业教育奖补机制,以保障民办职业教育的教育教学水平。
- 欧咏梅许诺崔亚楠邱志兴解福泉
- 关键词：民办职业教育
- 艺术设计专业毕业论文写作常见的问题及对策
- 2011年
- 艺术设计专业大学生毕业论文写作是高校设计教育教学工作的重要环节。本文讨论了艺术设计专业毕业论文写作中常见的问题,提出了相应的解决对策。
- 欧咏梅陈灏
- 关键词：毕业论文
- 欧咏梅设计作品选
- 2011年
- 欧咏梅
- 关键词：咏梅
- 对高职院校人才培养模式的思考
- 2016年
- 本文在分析高校人才培养模式发展历程和内涵的基础上,重点对高职教育人才培养的基本概念、培养目标、培养规格、教育过程、培养方式与手段等进行了探讨,阐述了对高职院校人才培养模式创新的理解,并提出了人才培养模式改革的对策与建议。
- 欧咏梅许诺
- 关键词：高职院校
- 粤港澳大湾区融合型社会建设的问题与对策——基于广州南沙的案例研究
- 2023年
- 社会融合不仅是港澳地区融入国家发展大局的关键表征,也是《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确指出的重要内容。为了分析和讨论粤港澳三地在融合型社会建设领域的既有措施、现状问题以及提升对策,选取了广州南沙为研究案例,以中国式现代化的3个坐标--物质、制度与人的现代化为分析框架,阐释了软基建在粤港澳融合型社会建设方面的现代化内涵;在此基础上,通过分析南沙在社会融合方面的经验做法与现存不足,探索以粤港澳深度融合型社会建设为目标的大湾区社会建设方案。研究认为,广州南沙目前主要在就业、医疗、教育这三大“软基建”的核心领域发力,通过政策支持体系与合作平台建设这两方面的具体措施,来促进粤港澳三地在社会建设领域的融合式发展。研究表明,广州南沙需要通过“产城人”关系、公共服务供给体系以及民生资源共享生活圈等方面的对策与措施,加强粤港澳大湾区的融合型社会建设,在民生领域率先构建粤港澳三地的融合型社会发展建设格局。
- 谭锐戴明洁欧咏梅
- 关键词：中国式现代化
- 高职立体构成课主题式教学方式的思考与实践被引量：1
- 2011年
- 文章在分析高职学生以及立体构成课程特点的基础上,提出建立适合高职特色的"主题式"教学模式,积极开展多方面、多层次的主题式教学,以适应高职立体构成课程教学的需要。
- 欧咏梅
- 关键词：高职教育立体构成课程主题式教学
