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梁爱婧

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:新疆轻工职业技术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇高校
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇视域
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇生活化

机构

  • 6篇新疆轻工职业...
  • 1篇昌吉学院
  • 1篇喀什大学

作者

  • 6篇梁爱婧
  • 1篇罗志佳

传媒

  • 5篇昌吉学院学报
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
社会主义核心价值观视域下大学生无神论教育被引量:1
2018年
加强大学生无神论教育才能使社会主义核心价值观得到大学生的认知认同、才能促使他们成为社会主义核心价值观的自觉践行者、才能使践行社会主义核心价值观落到实处。与此同时,从社会主义核心价值观视域下考察,当前大学生无神论教育在理念、目标、内容、载体、方法方面都存在着诸多不足,因而要求大学生无神论教育过程中必须重视高校思想政治理论课教学以实现课程育人,必须在校园活动中渗透无神论思想以实现实践育人,必须坚持政教分离的原则以实现制度育人,必须营造信仰无神论的良好氛围以实现环境育人。
彭剑勇梁爱婧
关键词:社会主义核心价值观大学生无神论教育
高校各类课程“同向同行”的实践误区被引量:3
2017年
下好高校思想政治工作"一盘棋"是一个极具艰巨性、复杂性和挑战性的课题,全国高校思想政治工作会议后我们又迎来了思想政治理论课改革的新一轮高潮。各类课程与思想政治理论课"同向同行"是一个具有极高政治站位和现实价值的问题,也是对当前高校各类课程育人困境的高度回应。因此笔者从当前各高校贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神中存在的突出问题入手,分析高校课程建设中存在的践行误区,以期在充分反思教育实践的基础上更好地促进高校各类课程实现"同向同行"。
罗志佳梁爱婧
关键词:高校思想政治理论课
微博视域下的高校思想政治教育探析
2014年
微博的兴起为高校思想政治教育提供了技术条件和发展新契机。作为高校思想政治教育的新载体,微博本身的互动性、便捷性、自主性,有效提高了思想政治教育的有效性、灵活性、针对性,但微博也为高校思想政治教育提出了新挑战。高校通过树立微观念、搭建微平台、提高微素养这些新路径来充分利用微博开展思想政治教育工作。
梁爱婧
关键词:思想政治教育
改革开放以来党的宗教政策发展的历史脉络及现实思考被引量:1
2009年
改革开放以来,党的宗教政策得到了不断发展。认真总结30年来其科学发展的经验,具有重要的理论价值和现实指导意义。
梁爱婧
关键词:宗教政策历史脉络
高校思想政治教育生活化的认识与思考
2016年
高校思想政治教育生活化是提升思想政治教育质量的必然需求,是推动思想政治教育科学化发展的客观需要,是实现思想政治教育价值诉求的自然选择。但当前思想政治教育中存在着教育内容理想化、教育方法呆板化、教育环境复杂化等问题,对此需要从内容上侧重关注生活世界、方法上注重教育过程、环境上贴近学生生活来寻找两者的融合点。
梁爱婧
关键词:思想政治教育思想政治教育
未成年人德育应加强民族精神教育
2012年
民族精神是民族积淀的灵魂和时代精神的基础,是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,未成年人是国家和民族未来的希望,弘扬和培育民族精神是未成年人德育工作的首要任务。弘扬和培育未成年人的民族精神要转变观念树立德育理念,从战略和全局上重视未成年人民族精神教育,重视认知构建德育体系,重视环境营造德育氛围,重视实践拓宽德育渠道,重视教师树立德育表率,从而提高民族精神教育的针对性,提升民族精神教育的人文性,增强民族精神教育的实效性,增加民族精神教育的感染力。
梁爱婧
关键词:德育未成年人民族精神教育
共1页<1>
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