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林晓梅

作品数:4 被引量:46H指数:2
供职机构:南通工学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生道德
  • 1篇大学生道德教...
  • 1篇道德人格
  • 1篇邓小平
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  • 1篇养成
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  • 1篇政府管理
  • 1篇人格
  • 1篇人格养成

机构

  • 2篇南通工学院
  • 1篇南通大学
  • 1篇中共南通市委

作者

  • 4篇林晓梅
  • 2篇陆永平

传媒

  • 2篇唯实
  • 1篇江苏高教
  • 1篇思想.理论....

年份

  • 4篇2000
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网络文化与大学生道德教育被引量:42
2000年
林晓梅陆永平
关键词:网络文化大学生道德教育因特网
全球化与政府管理的调适被引量:2
2000年
林晓梅
关键词:经济全球化政府管理国家主权原则政府公共管理
“较快的经济发展道路”的科学探索──邓小平经济发展“台阶论”解读
2000年
邓小平的经济发展“台阶论”,是对“较快的经济发展道路”的理论概括与创新,它体现了获得成果与巩固成果的统一,小错误难免、大错误不犯的统一。作为衡量经济建设成效的尺度,它又是整体性与持续性的统一。
陆永平林晓梅
关键词:邓小平经济发展
浅议道德人格养成的基本途径被引量:2
2000年
道德教育的目标之一,是要塑造德育客体的道德人格。所谓道德人格,是指人们在道德生活中表现出来的人格特征,它包括道德心理倾向、个体品质、价值取向、行为方式等,它既是德育客体自觉接受和内化道德规范的结果,又是接受德性熏染的心理基础。 道德人格的养成,一方面依赖于丰富的道德知识和道德理性,即道德知识和道德理性为道德人格的养成提供理智的基地,从而催化道德情感与道德意志的形成与升华,使人的自然情感和意志摆脱动物的自然性,从而打上道德的烙印。另一方面是通过具有社会性的活动实现的,在社会主义社会中,道德人格必须通过以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人四种基本途径来实现。
林晓梅
关键词:道德教育道德人格
共1页<1>
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