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杨晓惠

作品数:11 被引量:12H指数:2
供职机构:安庆职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 7篇旅游
  • 3篇旅游开发
  • 3篇SWOT分析
  • 2篇文化旅游
  • 2篇教学
  • 1篇导游
  • 1篇导游基础
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级语文
  • 1篇低年级语文教...
  • 1篇多媒体
  • 1篇信息化
  • 1篇游商
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇致富
  • 1篇中间性组织
  • 1篇人文旅游

机构

  • 11篇安庆职业技术...

作者

  • 11篇杨晓惠
  • 5篇张鹏顺
  • 4篇吴何珍
  • 1篇谭维奇
  • 1篇吴紫英
  • 1篇吴一鸣
  • 1篇储诚炜
  • 1篇张林
  • 1篇李荣

传媒

  • 2篇安徽农业科学
  • 1篇大众科技
  • 1篇现代农业
  • 1篇旅游纵览
  • 1篇老区建设
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇安庆科技
  • 1篇文教资料
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
天柱山旅游开发之资源整合
2009年
介绍了天柱山的自然及人文旅游资源,指出了天柱山旅游开发中存在的问题,并提出了促进自然和人文旅游资源整合的对策。
杨晓惠张鹏顺吴何珍
关键词:旅游开发人文旅游资源
构建中间性组织,服务区域经济社会发展——以安庆职业技术学院为例被引量:1
2017年
中间性组织具有科层组织和市场组织的优势,在区域社会经济社会发展中扮演着越来越重要的角色。安庆职教联盟是一个具有政府引导的创新型中间性组织,具有全面提高安庆职业教育服务经济社会发展能力、促进区域经济和社会发展的职能。依托安庆职教联盟,安庆职业技术学院从凝练顶层设计,构建服务地方经济社会框架;优化专业结构,服务区域产业;深化校企合作,提升人才培养质量;推进产教深度融合,促进企业、学校协同发展;深挖多种资源,多领域服务区域经济社会发展;文化引领,服务安庆历史与文化名城建设六个方面进行了服务区域经济社会发展的探索,取得了较好的社会效益。
谭维奇张鹏顺杨晓惠张林
关键词:中间性组织
安庆市文化旅游的SWOT分析被引量:3
2010年
文章从安庆市实际情况出发,运用SWOT分析法,对安庆市文化旅游的竞争优势、竞争劣势、发展机遇、潜在威胁等内外部因素进行进行具体分析,以期促进安庆市文化旅游的快速发展。
杨晓惠
关键词:文化旅游SWOT分析
安庆市全域旅游发展分析被引量:2
2019年
作为一个拥有丰富旅游资源的城市,安庆却因基础设施不完善、特色项目缺乏、品牌模糊等原因,致使旅游业发展缓慢。本文分析安庆旅游开发的优势、劣势、机遇和挑战,并提出打造核心黄梅圈、田园片区、美食文化古城和开发历史古迹路线等对策建议。
杨晓惠
关键词:黄梅戏SWOT分析
基于个案剖析的高职院校应用型科研发展策略研究
高职院校进行教研科研,具有真理探究、项目驱动和功利导向三重意义,本文以安庆职业技术学院为案例,对高职院校科研进行了纵向和横向比较,从微观和宏观两个角度分析制约发展的深层次原因,并提出相对应的应对策略。
储诚炜吴一鸣杨晓惠
关键词:教学研究
旅游开发与农业整合——天柱山为例被引量:1
2008年
农业为旅游业提供物质保障,旅游业为农业提供信息资金,两产业有合作基础。农业可通过调整农业产业结构、向旅游业整合、发展观光农业、生产旅游纪念品、从事小型旅游项目开发经营、经营农家乐向旅游业整合;旅游业可通过设计涉农旅游产品、加大农业生态旅游产品和休闲旅游产品的市场营销向农业整合。宏观层面可通过发挥政府主导作用,微观层面以"公司+业户模式""政府+公司+农村旅游协会+旅行社模式"为主,形成农业和旅游业合作经营模式,促进农业和旅游业的整合。
张鹏顺吴何珍杨晓惠
关键词:农业旅游业
小学低年级语文教学中的信息化被引量:5
2017年
多媒体作为一种全新的教学手段,它集图像、文字、声音、动画于一体,以其直观、生动、高效的特点,多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力,从而激发学生的学习兴趣、更有效地提高课堂教学效率。在小学语文教学中的作用可以说是举足轻重的。本文通过日常教学中的一些事例分析了在低年级语文教学中信息化教学手段的作用,强调了教师应不断努力地探索,以求尽快适应这种新型教学模式的需要。
周亢杨晓惠
关键词:教学信息化多媒体
旅游开发在区域扶贫中的作用分析——以安徽省天柱山为例
2008年
旅游扶贫能以旅游业的带动作用,促进区域经济的总体发展,优化产业结构,为贫困地区人口提供更多的就业机会,成为欠发达而旅游资源丰富地区重要的、新的扶贫手段。旅游扶贫以增长级理论、涓流理论和大推动理论为依据,通过产业互动与整合作用,促进贫困地区加速对外开放作用,使区域系统全面发展和提升,并为贫困人口提供大量的就业机会,促进区域整体脱贫和贫困人口脱贫。
张鹏顺吴何珍杨晓惠
关键词:旅游开发脱贫致富
课程思政背景下导游类课程建设探索与实践——以导游基础课程为例
2023年
导游基础课程是高职旅游管理专业的基础课程,课程以中华优秀传统文化为切入点,对课程内容里蕴含的思政元素进行纵向深挖和横向凝练,构建课程思政体系,并以岗位任务引领课程教学,创设多样化的教学场景,有效激发学生的学习内驱力,提升学习效果。
李荣杨晓惠吴紫英华林蔓
关键词:导游基础传统文化
天柱山景区旅游商品开发中存在的问题与对策
2008年
旅游商品开发对满足游客的购买需求和促进旅游目的地的发展都有重要意义。天柱山景区旅游商品存在政府开发重视不够、规模过小、经营主体混乱、开发深度不够、缺乏艺术性和地方文化特色等问题。可从以项目带动投资、建立游憩商业(RBD)、形成产业链和产业集群、突出艺术性和地方性等四方面入手,促进天柱山景区的旅游商品发展。
张鹏顺吴何珍杨晓惠
关键词:旅游商品
共2页<12>
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