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杨亮

作品数:16 被引量:24H指数:3
供职机构:平凉医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生农业科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇病理学
  • 4篇病理
  • 3篇理学
  • 3篇精品课
  • 3篇精品课程
  • 3篇课程
  • 2篇抑菌
  • 2篇葡萄干
  • 2篇精品课程建设
  • 2篇课程建设
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生宿舍
  • 1篇大学生宿舍人...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学探...
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题

机构

  • 16篇平凉医学高等...

作者

  • 16篇杨亮
  • 4篇高芸
  • 2篇姚彦红

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 3篇甘肃科技纵横
  • 2篇哈尔滨医药
  • 2篇中国校医
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇医学信息
  • 1篇吉林农业(学...
  • 1篇西部中医药

年份

  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建病理学精品课程交流平台 探索精品课程网站建设被引量:1
2014年
精品课程的建设是一项长期积累、不断完善的工作,自2003年,课程组依据精品课程建设精神,从教师队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学效果、特色等方面进行建设,这些年不断积累教学资料、更新内容,并且借鉴了大批国内病理学精品课程网站的成功经验,获得了丰富的资料,再结合我校病理学的课程特色,分析本课程存在的优势和不足,最终设计出图文并茂、学习层面丰富多彩的病理学多媒体网络教学课程方案和技术路线。
杨亮
关键词:病理学精品课程网站建设
加强精品课程建设,提升医学人才培养软实力被引量:1
2013年
人才培养是地方高等院校最基础和最根本的任务,而课程教学是高校实现人才培养目标的主要渠道,课程教学质量直接影响着人才培养质量。地方医学院校精品课程建设的过程既锻炼了队伍,又促进学校内涵发展,提高了人才培养的软实力。
雷世鑫杨亮
关键词:精品课程软实力
医学专科学生就业问题的分析与对策被引量:1
2009年
通过分析医学专科毕业生常见的就业心理问题及其形成的原因,针对国家大力发展医学高等教育的政策背景,提出解决医学专科毕业生就业问题的对策,希望达到对医学专科毕业生就业进行合理引导的目的。
杨亮高芸雷世鑫
关键词:就业心理问题
浅谈如何提升高职院校教研室工作水平被引量:3
2010年
高职院校教研室作为高等学校进行教学与科研的基本单位,在高等教育发展中有其不可替代的地位。目前高职院校教研室建设尚存在一些难以处理的实际问题和需要理顺的关系。为加强教研室建设,强化教研室管理,充分发挥教研室的职能作用,必须重视对教研室的建设和发展的研究,制定教研室工作条例,重视教研室主任的培养和选拔,建立学校与教研室直接对话的机制,切实强化教研室的基础性作用。
雷世鑫杨亮
超声引导引流术治疗术后盆腔囊性病变的临床疗效被引量:1
2015年
目的探讨超声引导下经体腔自制半边管一步法置管引流术对术后盆腔囊性病变的诊断及治疗。方法本院自2008年3月至2013年6月,采用超声引导下自制半边管一步法置管引流术对60例术后囊性病变进行治疗。结果 60例患者均得到随访,时间7 d^12个月,平均约3个月。具有操作简单,创伤小,病人花费少,痛苦轻,并发症少,安全性强,避免了再次手术的痛苦,大大减轻了医患双方的精神压力,缓解了医患之间的矛盾。治疗效果总体评价,优39例,良16例,优良率为91.7%。结论超声引导下经体腔半边管一步法置管引流术对术后盆腔囊性病变的诊断及治疗有重要的价值。
王岳杨亮
关键词:盆腔炎性疾病囊肿引流术
病理学实习课多媒体教学探索被引量:1
2010年
病理学内容抽象、不易理解,授课信息量大,知识面广,要让学生在规定时间内掌握大量病理学知识,若只利用传统教学辅助设备,如挂图、标本等,教学效果则不明显。故近年来对病理学理论多采用多媒体进行辅助教学,它使病理学理论教学形象、生动,取得了良好的教学效果。但病理学实习课仍采用传统教学方式,教师在台上讲,学生在台下被动记忆、观察和绘图,
杨亮雷世鑫
关键词:病理学实习课多媒体教学
大一医学生对抗生素应用认知情况调查被引量:4
2012年
目的通过了解平凉医学高等专科学校低年级学生抗生素应用及认知情况,为学生合理应用抗生素类药物的健康教育及教学提供依据。方法以某高校671名大一学生为对象进行调查,了解该人群抗生素认知及应用情况。结果大一医学生对抗生素合理应用的认知度仍然存在较多问题。结论应该提高医学生对合理使用抗生素的正确认识,以便在从业以后对病人及身边人群使用抗生素进行宣传和教育中起到更大的作用。
雷世鑫高芸杨亮
关键词:医科抗生素健康知识
葡萄干的体外抑菌实验研究被引量:1
2013年
目的:探讨葡萄干的体外抑菌作用。方法:采用圆纸片扩散实验来检测葡萄干对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、绿脓杆菌、变形杆菌及乙型溶血性链球菌的抑菌效果。结果:葡萄干对绿脓杆菌有较强的抑制作用,对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、变形杆菌及乙型溶血性链球菌的抑菌作用次之。结论:葡萄干对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、绿脓杆菌、变形杆菌及乙型溶血性链球菌均有一定的抑制作用。
雷世鑫高芸杨亮姚彦红
关键词:葡萄干体外抑菌
病理学实验教学改革的思考与探索被引量:1
2014年
病理学是医学教育的专业基础课,基于其学科特点,实验教学尤为重要。通过实验教学不仅培养了学生的实践操作能力,更培养学生观察思维能力和分析判断能力。结合病理学实验教学情况,通过改革教学内容、教学手段、教学资源、考核方法等多个环节,提高了教学效果,为培养符合社会需要的技能型、应用型医学人才奠定了基础。
杨亮雷世鑫
关键词:病理学教学改革
葡萄干提取液的抑菌作用研究被引量:1
2012年
目的:为寻找天然抗菌药物。方法:利用药敏实验原理,采用四种方法制备葡萄干提取液,考察每一种方法对不同菌株的抑杀效果以及不同提取方法的抑菌效果的差别。结果:不同提取方法得到的葡萄干提取液对不同菌种均有抑菌效果,其中方法、4得到的提取液对绿脓杆菌的抑杀作用优于对其余菌种的抑杀,达到了高度统计意义。结论:说明葡萄干提取液中有可以抑杀病原菌,尤其是绿脓杆菌的成分。
高芸雷世鑫姚彦红杨亮
关键词:抑菌作用绿脓杆菌
共2页<12>
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